/

1
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №1 «Русалочка» п. Гигант Сальского района

РАССМОТРЕНО И РЕКОМЕНДОВАНО:

УТВЕРЖДЕН

на педагогическом совете
М БДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант
протокол № 1 от 31.08.2023 г.

приказ МВД1
№ 27 от 01
Заведуют,

УЧЕБНЫЙ п л а н
МБДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант
на 2023-2024 учебный год

а» п. Гигант
ва Л.М.

учёт принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями
воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей.
В структуре учебного плана выделяются инвариантная (обязательная) и вариативная (модульная) часть,
формируемая участниками ДОУ, с соблюдением принципов дифференциации и вариативности. Инвариантная часть
обеспечивает выполнение обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Вариативная часть сформирована образовательным учреждением и позволяет более полно реализовать социальный заказ на
общеобразовательные услуги, учитывает специфику национально- культурных, демографических, климатических условий, в
которых осуществляется образовательный процесс, реализуется через дополнительное образование (кружковые занятия).
Содержание психолого-педагогической работы реализуется в основной и дополнительной части программы,
обеспечивает разностороннее развитие детей с учетом их возрастных, индивидуальных особенностей, реализуетпотенциал
регионального компонента.
Данный учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки, распределяет время по группам и
образовательным областям.
В группах детей от 3 до 7 лет ОД организуется с 01.09.2023 г. по 31.05.2024 г. (первые и последние 2 недели в
учебном году отводятся на педагогическую диагностику).
В группах детей от 2 до 3 лет ОД организуется с 01.10.2023 г. по 31.05.2024 г. С 01.09.2023 г. по 01.10.2023 г. адаптационный период.
Для каждой возрастной группы даны перечни ОД с учётом санитарных норм:
• Группа общеразвивающей направленности для детей от 2 до 3 лет -10 ОД в неделю, продолжительностью до 10 мин.;
• Группы общеразвивающей направленности для детей от 3 до 4 лет -11 ОД в неделю, продолжительностью до 15 мин.;
• Группы общеразвивающей направленности для детей от 4 до 5 лет -11 ОД в неделю, продолжительностью до 20 мин.;
• Группы комбинированной направленности для детей от 5 до 6 лет -13 ОД в неделю, продолжительностью до 25 мин;
• Группа комбинированной направленности для детей от 6 до 7 лет -15 ОД в неделю, продолжительностью до 30 мин.
• Группа компенсирующей направленности для детей от 6 до 7 лет -15 ОД в неделю, продолжительностью до 30 мин.
Перерывы между занятиями - не менее 10 мин.
Максимальный объём образовательной нагрузки в первой половине дня:
- в первой младшей группе 20 минут;
- во второй младшей группе 30 минут;
- в средней группе 40 минут;
- в старшей группе 50 минут;
- в подготовительной группе 90 минут.
С целью профилактики утомления, в занятия проводятся физкультминутки длительностью 2 - 3 минуты.

Развитие речи

Кол-во
ОД

Кол-во
часов

1

1

-

1

0,5

0,5

0,5

2

-

2

10

1ч40 мин

15

0,5

1

1

1

-

1

0,5

0,5

0,5

2

-

3

11

2ч45 мин

15

0,5

1

1

1

-

1

0,5

0,5

0,5

2

-

3

11

2ч45 мин

20

1

1

0,5

0,5

-

1

1

0,5

0,5

2

-

3

11

3ч 40мин

20

1

1

0,5

0,5

-

1

1

0,5

0,5

2

-

3

11

3ч 40мин

25

1

1

1

0,5

0,5

1

0,5

1

1

2

0,5

3

13

5ч 25мин

уд
урт
N
о
доу
X

Физическая
культура
(физическая
активность)

0,5

Р

Музыка

Конструирование

1

m

Рисование

10

П

Ознакомление с
худ. лит-рой

Аппликация

Физическое
развитие

+

Дополнит. Образование
(общее кол-во)
2

Объем
недельной
нагрузки

Кол-во занятий (на одного воспитанника)

Ознакомление с
окружающим

Художественно -эстетическое
развитие

Занятия с учителемлогопедом

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познавательное
развитие

Лепка

Общеразвивающей
направленности
детей 2-3 лет
Общеразвивающей
направленности
детей 3-4 лет №1
Общеразвивающей
направленности
детей 3-4 лет №2
Общеразвивающей
направленности
детей 4-5 лет №1
Общеразвивающей
направленности
детей 4-5 лет №2
Комбинированной
направленности
детей 5-6 лет №1

Длительность непосредственно
образовательной деятельности

Возрастная группа

Образовательная область

К руж ки

Объем недельной
нагрузки

Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент

Коррекционная работа

У ч е б н ы й п л а н о б р а з о в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и в М Б Д О У н а 2 0 2 3 -2 0 2 4 у ч е б н ы й го д .

Кол-во
часов

1

25

Комбинированной
направленности
детей 5-6 лет №2
Комбинированной
направленности
детей 6-7 лет № 1
Компенсирующей
направленности
детей 6-7 лет № 2
Комбинированной
направленности
детей 6-7 лет № 3

25

1

1

1

0,5

0,5

1

0,5

1

1

2

0,5

3

13

5ч 25мин

+

2

1

25

30

1

2

1

1

1

1

0,5

1

1

2

0,5

3

15

7ч.30мин

+

2

1

30

30

1

2

1

1

1

1

0,5

1

1

2

0,5

3

15

7ч.30мин

+

2

1

30

30

1

2

1

1

1

1

0,5

1

1

2

0,5

3

15

7ч.30мин

+

2

1

30

Учебный план на 2023-2024 учебный год
Г руппа общеразвивающей направленности детей от 2-х до 3-х лет
1.
Образовательные
области

Познавательное развитие

Речевое развитие
Художественно-эстетическое
развитие

Физическое развитие
Социально-коммуникативное
развитие
ИТОГО:

Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент
Кол-во в
Образовательная деятельность
(занятия и другие виды деятельности и направления,
неделю
реализующие образовательные области)

Кол-во в
месяц

Недельный объем
образовательной
нагрузки
(мин.)
10

Ознакомление с окружающим миром (ОМ)
1
4
РЭМП
2
0,5
10
2
Конструирование (К)
0,5
1
4
10
Развитие речи (РР)
Ознакомление с художественной литературой (ХЛ)
1
4
10
1
4
10
Рисование(Р)
2
Лепка (Л)
0,5
10
Аппликация(А)
2
0,5
Музыка(М)
2
8
20
Физическая культура (ФК)
2
8
20
На всех видах образовательной деятельности решаются задачи социально-коммуникативного развития
10

40

1ч. 40 мин.

Учебный план на 2023-2024 учебный год
Г руппа общеразвивающей направленности детей от 3-х до 4-х лет № 1
1.
Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент
Образовательные
области

Познавательное развитие

Речевое развитие
Художественно-эстетическое
развитие

Физическое развитие
Социально-коммуникативное
развитие
ИТОГО:

Образовательная деятельность
(занятия и другие виды деятельности и направления,
реализующие образовательные области)

Кол-во в
неделю

Кол-во в
месяц

Недельный объем
образовательной
нагрузки
(мин.)
15

Развитие элементарных математических представлений (РЭМП)
1
4
Ознакомление с окружающим миром (ОМ)
2
0,5
15
2
Конструирование (К)
0,5
1
4
15
Развитие речи (РР)
Ознакомление с художественной литературой (ХЛ)
1
4
15
1
4
15
Рисование(Р)
2
Лепка (Л)
0,5
15
Аппликация(А)
2
0,5
2
8
30
Музыка (М)
3
12
45
Физическая культура (Ф)
На всех видах образовательной деятельности решаются задачи социально-коммуникативного развития
11

4

2ч. 45 мин.

Учебный план на 2023-2024 учебный год
Группа общеразвивающей направленности детей от 3-х до 4-х лет № 2

1.
Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент
Образовательные
области

Познавательное развитие

Речевое развитие
Художественно-эстетическое
развитие

Физическое развитие
Социально-коммуникативное
развитие
ИТОГО:

Образовательная деятельность
(занятия и другие виды деятельности и направления,
реализующие образовательные области)

Кол-во в
неделю

Кол-во в
месяц

Недельный объем
образовательной
нагрузки
(мин.)
15

Развитие элементарных математических представлений (РЭМП)
1
4
Ознакомление с окружающим миром (ОМ)
2
0,5
15
2
Конструирование (К)
0,5
1
4
15
Развитие речи (РР)
Ознакомление с художественной литературой (ХЛ)
1
4
15
1
4
15
Рисование(Р)
2
Лепка (Л)
0,5
15
Аппликация(А)
2
0,5
2
8
30
Музыка (М)
3
12
45
Физическая культура (Ф)
На всех видах образовательной деятельности решаются задачи социально-коммуникативного развития
11

44

2ч. 45 мин.

Учебный план на 2023-2024 учебный год
Г руппа общеразвивающей направленности детей от 4-х до 5-ти лет № 1
1.
Образовательные
области

Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно­
эстетическое развитие

Физическое развитие
Социально­
коммуникативное развитие
ИТОГО:

Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент
Образовательная деятельность
(занятия и другие виды деятельности и направления, реализующие
образовательные области)

Кол-во в
неделю

Кол-во в
месяц

Недельный объем
образовательной
нагрузки
(мин.)
20
20

Ознакомление с окружающим миром (ОМ)
1
4
Развитие элементарных математических представлений (РЭМП)
1
4
2
Развитие речи (РР)
0,5
20
Ознакомление с художественной литературой (ХЛ)
2
0,5
1
4
20
Рисование (Р)
1
4
20
Лепка(Л )
Аппликация (А)
2
0,5
20
2
Конструирование (К)
0,5
2
8
40
Музыка (М)
3
12
60
Физическая культура (Ф)
На всех видах образовательной деятельности решаются задачи социально-коммуникативного развития
11

44

3 ч. 40 мин.

Учебный план на 2023-2024 учебный год
Группа общеразвивающей направленности детей от 4-х до 5-ти лет № 2

1.
Образовательные
области

Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно­
эстетическое развитие

Физическое развитие
Социально­
коммуникативное развитие
ИТОГО:

Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент
Образовательная деятельность
(занятия и другие виды деятельности и направления, реализующие
образовательные области)

Кол-во в
неделю

Кол-во в
месяц

Недельный объем
образовательной
нагрузки
(мин.)
20
20

Ознакомление с окружающим миром (ОМ)
1
4
Развитие элементарных математических представлений (РЭМП)
1
4
2
Развитие речи (РР)
0,5
20
Ознакомление с художественной литературой (ХЛ)
2
0,5
1
4
20
Рисование (Р)
1
4
20
Лепка(Л )
Аппликация (А)
2
0,5
20
2
Конструирование (К)
0,5
2
8
40
Музыка (М)
3
12
60
Физическая культура (Ф)
На всех видах образовательной деятельности решаются задачи социально-коммуникативного развития
11

44

3 ч. 40 мин.

Учебный план на 2023-2024 учебный год
Г руппа комбинированной направленности детей от 5-ти до 6-ти лет № 1
1.

Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент
Образовательные
области

Познавательное развитие
Речевое развитие

Художественно-эстетическое
развитие

Физическое развитие
Социально-коммуникативное
развитие
ИТОГО:
2.
Коррекционные занятия

Образовательная деятельность
(другие виды деятельности и направления, реализующие
образовательные области)

Кол-во в
неделю

Кол-во в
месяц

Недельный объем
образовательной
нагрузки
(мин.)
25
25
25

Ознакомление с окружающим миром (ОМ)
1
4
Развитие элементарных математических представлений (РЭМП)
1
4
1
4
Развитие речи (РР)
Ознакомление с художественной литературой (ХЛ)
2
0,5
25
2
Подготовка к обучению грамоте (Г)
0,5
1
4
25
Рисование (Р)
2
Лепка (Л)
0,5
25
Художественный труд (ХТ)
2
0,5
Аппликация (А)
1
4
25
1
4
25
Конструирование (К)
2
8
50
Музыка (М)
3
12
75
Физическая культура (Ф)
На всех видах образовательной деятельности решаются задачи социально-коммуникативного развития
13
Коррекционно-развивающая работа
Занятия учителя-логопеда с детьми с ОНР
Занятия педагога-психолога

52

5 ч. 25 мин.

По плану учителя-логопеда
По плану педагога-психолога

Учебный план на 2023-2024 учебный год
Группа комбинированной направленности детей от 5-ти до 6-ти лет № 2
1.

Базовая часть (инвариантная) федеральный компонент
Образовательные
области

Познавательное развитие
Речевое развитие

Художественно-эстетическое
развитие

Физическое развитие
Социально-коммуникативное
развитие
ИТОГО:
2.
Коррекционные занятия

Образовательная деятельность
(другие виды деятельности и направления, реализующие
образовательные области)

Кол-во в
неделю

Кол-во в
месяц

Недельный объем
образовательной
нагрузки
(мин.)
25
25
25

Ознакомление с окружающим миром (ОМ)
1
4
Развитие элементарных математических представлений (РЭМП)
1
4
1
4
Развитие речи (РР)
Ознакомление с художественной литературой (ХЛ)
2
0,5
25
2
Подготовка к обучению грамоте (Г)
0,5
1
4
25
Рисование (Р)
2
Лепка (Л)
0,5
25
Художественный труд (ХТ)
2
0,5
Аппликация (А)
1
4
25
1
4
25
Конструирование (К)
2
8
50
Музыка (М)
3
12
75
Физическая культура (Ф)
На всех видах образовательной деятельности решаются задачи социально-коммуникативного развития
13
Коррекционно-развивающая работа
Занятия учителя-логопеда с детьми с ОНР
Занятия педагога-психолога

52

5 ч. 25 мин.

По плану учителя-логопеда
По плану педагога-психолога

Учебный план на 2023-2024 учебный год
Г руппа комбинированной направленности детей от 6-ти до 7-ми лет № 1
1.
Образовательные
области
Познавательное развитие
Речевое развитие

Художественно-эстетическое
развитие

Физическое развитие
Социально-коммуникативное
развитие
ИТОГО:

Базовая часть (инвариантная)федеральный компонент
Недельный объем
Кол-во в
Кол-во в
Образовательная деятельность
образовательной
(занятия и другие виды деятельности и направления, реализующие
месяц
неделю
нагрузки (мин.)
образовательные области)
Ознакомление с окружающим миром (ОМ)
1
4
30
Развитие элементарных математических представлений (РЭМП)
2
8
60
1
4
30
Развитие речи (РР)
Ознакомление с художественной литературой (ХЛ)
1
4
30
1
4
30
Подготовка к обучению грамоте (Г)
1
4
30
Рисование (Р)
2
Лепка (Л)
0,5
30
Художественный труд (ХТ)
2
0,5
Аппликация (А)
1
4
30
1
4
30
Конструирование (К)
2
8
60
Музыка (М)
3
12
120
Физическая культура (Ф)
На всех видах образовательной деятельности решаются задачи социально-коммуникативного развития
15

60

7 ч. 30 мин.

Коррекционно-развивающая работа

2.
Коррекционные занятия

Занятия учителя-логопеда с детьми с ОНР
Занятия педагога-психолога

По плану учителя-логопеда
По плану педагога-психолога

Учебный план на 2023-2024 учебный год
Группа компенсирующей направленности детей от 6-ти до 7-ми лет № 2

1.
Образовательные
области
Познавательное развитие
Речевое развитие

Художественно-эстетическое
развитие

Физическое развитие
Социально-коммуникативное
развитие
ИТОГО:

Базовая часть (инвариантная)федеральный компонент
Недельный объем
Кол-во в
Кол-во в
Образовательная деятельность
образовательной
(занятия и другие виды деятельности и направления, реализующие
месяц
неделю
нагрузки (мин.)
образовательные области)
Ознакомление с окружающим миром (ОМ)
1
4
30
Развитие элементарных математических представлений (РЭМП)
2
8
60
1
4
30
Развитие речи (РР)
Ознакомление с художественной литературой (ХЛ)
1
4
30
1
4
30
Подготовка к обучению грамоте (Г)
1
4
30
Рисование (Р)
2
Лепка (Л)
0,5
30
Художественный труд (ХТ)
2
0,5
Аппликация (А)
1
4
30
1
4
30
Конструирование (К)
2
8
60
Музыка (М)
3
12
120
Физическая культура (Ф)
На всех видах образовательной деятельности решаются задачи социально-коммуникативного развития
15

60

7 ч. 30 мин.

Коррекционно-развивающая работа

2.
Коррекционные занятия

Занятия учителя-логопеда с детьми с ОНР
Занятия педагога-психолога

По плану учителя-логопеда
По плану педагога-психолога

Учебный план на 2023-2024 учебный год
Г руппа комбинированной направленности детей от 6-ти до 7-ми лет № 3

1.
Образовательные
области
Познавательное развитие
Речевое развитие

Художественно-эстетическое
развитие

Физическое развитие
Социально-коммуникативное
развитие
ИТОГО:

Базовая часть (инвариантная)федеральный компонент
Недельный объем
Кол-во в
Кол-во в
Образовательная деятельность
образовательной
(занятия и другие виды деятельности и направления, реализующие
месяц
неделю
нагрузки (мин.)
образовательные области)
Ознакомление с окружающим миром (ОМ)
1
4
30
Развитие элементарных математических представлений (РЭМП)
2
8
60
1
4
30
Развитие речи (РР)
Ознакомление с художественной литературой (ХЛ)
1
4
30
1
4
30
Подготовка к обучению грамоте (Г)
1
4
30
Рисование (Р)
2
Лепка (Л)
0,5
30
Художественный труд (ХТ)
2
0,5
Аппликация (А)
1
4
30
1
4
30
Конструирование (К)
2
8
60
Музыка (М)
3
12
120
Физическая культура (Ф)
На всех видах образовательной деятельности решаются задачи социально-коммуникативного развития
15

60

7 ч. 30 мин.

Коррекционно-развивающая работа

2.
Коррекционные занятия

Занятия учителя-логопеда с детьми с ОНР
Занятия педагога-психолога

По плану учителя-логопеда
По плану педагога-психолога