Годовой план на 2025-2026 уч.год

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 1 «Русалочка» п. Гигант Сальского района
РАССМОТРЕНО И РЕКОМЕНДОВАНО
на педагогическом совете
протокол № 1 от 29.08. 2025 г.

УТВЕ
9.2025 г.
°1 «Русалочка»
ова Л.М.

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ
Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения
«Детский сад № 1 «Русалочка»
п. Гигант Сальского района
на 2025-2026 учебный год

п. Гигант
2025 год

С о д е р ж а н и е год ов ого п л ан а
№ п/п
Наименование разделов плана
Анализ деятельности МБДОУ за 2024-2025 учебный год
1.
Информационная справка
1.1
1.2
Анализ выполнения годовых задач на 2024-2025 учебный год
1.3
Кадровый потенциал
1.4
Анализ готовности (результаты психологической диагностики и мониторинга
физического развития) детей подготовительных групп к школе
1.5
Анализ работы по взаимодействию с семьями воспитанников.
1.6
Анализ условий осуществления образовательного процесса
2.
Г одовые задачи на 2025-2026 учебный год
3.
Планирование мероприятий по выполнению годовых задач на 2025-2026
учебный год
3.1. Нормативно - правовое обеспечение деятельности ДОУ
3.2. Организация развивающего образовательного пространства
3.3. Повышение деловой и социальной активности педагогов
3.4. Организационно-педагогическая деятельность
3.4.1 Конкурсы
3.4.2 Выставки
3.4.3 Информационно-педагогическая деятельность
3.4.4.Экскурсии
3.4.5. Работа по охране прав детства
3.4.6. Дни здоровья
3.4.7. Организация концертов
3.5. Методическая работа
3.5.1. Педагогические советы
3.5.2. Семинары, консультации
3.5.3. ППк
3.5.4. Открытые просмотры педагогической деятельности
3.6. Изучение состояния педагогического процесса. Система внутреннего
мониторинга.
3.6.1. Тематический контроль
3.6.2. Фронтальный контроль
3.6.3. Руководство и контроль учебно-воспитательной работой
3.6.4. Индивидуальный предупредительный контроль
3.6.5. Оперативный контроль
3.7. Взаимодействие МБДОУ с семьями воспитанников
3.8. Взаимодействие с социумом
3.9. Инновационная деятельность в МБДОУ
3.10. Организация дополнительного образования
3.11. Административно-хозяйственная работа
3.12. Реализация преемственности дошкольного и начального общего образования

1. А н а л и з д ея т ел ь н о ст и М Б Д О У № 1 « Р у са л о ч к а » п. Г и ган т
за 2 0 2 4 - 2 0 2 5 у ч еб н ы й год
1.1 .И н ф о р м а ц и о н н а я сп р ав к а

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №1 «Русалочка» п. Гигант Сальского района функционирует с
1982 года, расположено по адресу: Ростовская область, Сальский район, п.
Гигант
ул. Ленина, 110 Контактные телефоны: 78-5-19, сайт:
https://rusalochka1.tvoysadik.ru/, эл. почта: veniukov.a@yandex.ru.
Управление МБДОУ осуществляется в соответствии с законом РФ «Об
образовании в РФ» и на основании Устава МБДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант.
Непосредственное управление детским садом осуществляет заведующий Венюкова Л.М..
В МБДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант в 2024-2025 уч.году
функционировало 9 групп с режимом пребывания 10,5 часов:
2 группы детей общеразвивающей направленности в возрасте от 1 до 3 лет;
1 группа детей общеразвивающей направленности в возрасте от 3 до 4 лет;
2 группы детей комбинированной направленности в возрасте от 4 до 5 лет;
2 группы детей комбинированной направленности в возрасте от 5 до 6 лет;
2 группа детей комбинированной направленности в возрасте от 6 до 7 лет;
Плановая наполняемость - 177 человек (согласно муниципальному
заданию МБДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант на 2025 и плановый период 2026 и
2027 годов), в 2024-2025 учебном году детский сад, в среднем, посещало 177
воспитанников, что составило 100 % от выполнения плана наполняемости
групп, в среднем - 19-20 воспитанников в группе.
МБДОУ работает по пятидневной рабочей неделе. Режим работы с 7.00 до
17.30. Посещение детей МБДОУ происходит по режиму работы учреждения.
Прием детей в МБДОУ осуществляется согласно Уставу МБДОУ №1
«Русалочка», Положению о порядке приема, зачисления, отчисления, перевода
и восстановления детей в МБДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант, согласно
требованиям СанПиН к комплектованию групп. Между родителями и МБДОУ
№1 «Русалочка» заключается договор о сотрудничестве. Воспитанники
МБДОУ пользуются льготами согласно законодательству РФ. Образовательный
процесс в МБДОУ осуществляется на русском языке.
1.2 .А н а л и з

в ы п о л н ен и я го д о в ы х зад ач за 2 0 2 4 -2 0 2 5 уч .год.

Основные направления воспитательно-образовательной работы
на 2024-2025 учебный год и выполнение мероприятий по их реализации
Ц ель:

Организация
воспитательно-образовательного
процесса
в МБДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант в условиях модернизации системы
дошкольного образования (в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО).
Задачи :

1. Оптимизация здоровьесберегающей деятельности с воспитанниками в
рамках реализации ФОП ДО и ФГОС ДО.

2. Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) и оценка
качества условий реализации образовательных программ.
3. Совершенствование системы речевого развития детей по направлению
«Подготовка к обучению грамоте».
4. Совершенствование образовательного процесса в ДОУ средствами
современных игровых технологий.
5. Система ценностей современного воспитания детей в содержании
воспитательной работы ДОУ и в семье.
М ер о п р и я т и я по в ы п о л н ен и ю год ов ы х задач:

Задача

Мероприятия по выполнению задачи

1.
Оптимизация — Педагогический совет на тему: «Оптимизация
здоровьесберегающей
здоровьесберегающей
деятельности
с
деятельности
с
воспитанниками в рамках реализации ФОП ДО и
воспитанниками
в
ФГОС ДО» (октябрь);
рамках
реализации — Семинар-практикум
на
тему:
«Система
ФОП ДО и ФГОС ДО.
закаливания,
как
одна
из
форм
здоровьесберегающих технологий, используемые в
детском саду при реализации ФОП ДО» (сентябрь);
— Мастер-класс инструктора по ФК «Вместе играем,
здоровье укрепляем» (сентябрь);
— Теоретический семинар педагога-психолога на
тему:
«О
чем
рассказывают
болезни:
их психологическое значение» (январь);
— Консультация инструктора по ФК «Закаливание как
фактор укрепления и сохранения здоровья детей»
(октябрь);
— Мастер-класс
учителя-логопеда
на
тему:
«Здоровьесберегающие технологии в работе учителялогопеда» (ноябрь);

— Консультация педагога-психолога: «Взаимосвязь
физического и психологического здоровья детей»
(февраль);
— Консультация инструктора по ФК «Еще раз о
подвижных играх в ДОУ» (февраль);
— Консультация старшего воспитателя «Организация
различных
видов
деятельности
в
летний
оздоровительный период» (май);
— Дни Здоровья: «Быть здоровыми хотим соблюдаем мы режим» (октябрь); «Не ленись оздоровись!» (январь); «Здоров будешь - все
добудешь» (апрель);
— Взимопросмотры деятельности воспитателей на
тему: «Организация различных видов закаливания с
детьми» (сентябрь, декабрь, март);
— Фронтальный контроль на тему: «Использование

—

—

2. Внутренняя система —
оценки
качества
образования (ВСОКО)
и оценка качества
условий
реализации
образовательных
—
программ.
—

3. Совершенствование —
системы
речевого
развития детей по
направлению
«Подготовка
к —
обучению грамоте».

—

—

—

педагогами здоровьесберегающих технологий в
работе с детьми» (все возрастные группы)
(сентябрь);
Консультации для родителей:
• Инструктора по ФК «Ребенок должен
двигаться» (сентябрь); «ГТО - путь к
здоровью» (октябрь); «Утренняя гимнастика, как
средство оздоровления и воспитания в семье»
(январь); «Оздоровление ребенка летом» (май)
• Учителя-логопеда
«Применение
здоровьесберегающих
технологий
на
логопедических занятиях» (март);
Общее родительское собрание на тему: Общее
родительское собрание «Безопасный дом крепость для ребенка» (март)
Теоретический семинар старшего воспитателя на
тему «Внутренняя система оценки качества
образования (ВСОКО) и оценка качества условий
реализации образовательных программ в ДОУ»
(февраль);
Разработка критериев ВОК ДО (работа творческой
группы в течение уч.года);
Организация
мониторинга
ВСОК
ДО
(фронтальные,
тематические
и
оперативные
контроли; карты самоанализа; заполнение гуглформ по критериям ВСОК ДО; анкетирование
родителей) в соответствии с годовым планом
ВСОК ДО.
Педагогический совет на тему: «Подготовка детей
дошкольного возраста к обучению грамоте:
современные требования, подходы, методики»
(январь);
Семинар-практикум старшего воспитателя на тему:
«Повышение профессиональной компетентности
педагогов по подготовке детей к обучению
грамоте» в контексте реализации ФОП ДО и ФАОП
ДО» (ноябрь);
Тренинг
педагога-психолога
на
тему:
«Использование сказкотерапии в профилактике
эмоционального выгорания педагогов» (апрель);
Консультации
учителя-логопеда
на
тему:
«Развиваем речь ребенка. С чего начать?»
(сентябрь), «Подготовка детей к обучению
грамоте»
(сентябрь),
«Роль
воспитателя
в
становлении речи ребенка» (март);
Консультации старшего воспитателя на тему:

—

—

—

—

—

—
4. Совершенствование —
образовательного
процесса
в
ДОУ
средствами
современных игровых —
технологий.
—
—

—

«Формирование предпосылок к обучению грамоте в
соответствии
с
ФОП
ДО»
(октябрь),
«Формирование навыков звукового анализа,
подготовка к обучению грамоте как одно из
направлений работы в соответствии с ФОП ДО»
(ноябрь), «Обучение чтению как одна из задач
ФОП ДО» (декабрь)
Взаимопросмотры образовательной деятельности
воспитателей на тему: «Создание условий для
решения образовательных задач по подготовке
детей к обучению грамоте» (декабрь);
Цикл
открытых
показов
образовательной
деятельности по подготовке к обучению грамоте (2
младшая группа, средняя группа, старшая группа)
(ноябрь, декабрь, февраль);
Открытый просмотр образовательной деятельности
по подготовке к овладению грамотой в группе
комбинированной направленности детей 6-7 лет №
2 (с участие учителей начальных классов МБОУ
СОШ № 78, в рамках работы по преемственности)
(март);
Тематический контроль н6а тему: «Создание
условий в группах по обучению грамоте
дошкольников с 3-х лет посредством игровых
технологий» (2 младшие - подготовительные
группы) (февраль);
Представление опыта работы ДОУ: «Организация
работы с детьми 3-7 лет по подготовке к обучению
грамоте» на районном методическом объединении
воспитателей «Предшкольная пора» (февраль);
Экскурсия в детскую библиотеку в форме
«виртуального гостивания» (октябрь, март)
Педагогический
совет
на
тему:
«Совершенствование образовательного процесса в
ДОУ
средствами
современных
игровых
технологий» (апрель);
Консультация старшего воспитателя на тему:
«Дидактическая кукла в развитии и воспитании
детей раннего возраста» (январь);
Конкурс-выставка в ДОУ «Сезонная одежда для
куклы Кати» (январь);
Смотр-конкурс «Лучшая дидактическая игра,
способствующая
позитивной
гендерной
социализации» (апрель);
Взаимопросмотры
воспитателей
«Подготовка,
организация и проведение сюжетно-ролевых игр с

—
—

—

—

—

5. Система ценностей —
современного
воспитания детей в
содержании
воспитательной
—
работы ДОУ и в семье.

—

—
—

—

—
—
—
—

детьми» (декабрь, март);
Открытый показ
сюжетно-отобрази тельной
(дидактической) игры с детьми раннего возраста
Тематический контроль на тему: «Социализация
дошкольников в условиях сюжетно-ролевой игры»
(средние группы) (март);
Пополнение развивающей игровой среды в группах
(игрушки,
развивающие
игры
Воскобовича,
игровые комплекты к сюжетно-ролевым играм);
Открытый показ занятия по ознакомлению с
художественной
литературой
«Сказка
«Молодильные яблочки» (чтение в интеграции с
играми Воскобовича) для родителей (март);
Общее родительское собрание. Представление
опыта работы ДОУ по направлению «Игровая
деятельность с детьми» (май)
Семинар-практикум на тему:
Формирование у
детей понятия «семейные ценности» в различных
видах деятельности. Роль семейных традиций в
воспитании ребенка» (март);
Консультация старшего воспитателя на тему:
«Система ценностей современного воспитания
детей в содержании воспитательной работы ДОУ»
(февраль);
Тематический контроль на тему: «Социализация
дошкольников в условиях сюжетно-ролевой игры»
(средние группы) (март);
Консультация для родителей «Семья и детский сад
во взаимодействии» (октябрь);
Консультация
педагога-психолога
«Семья,
семейные традиции» (февраль), «Как у ребенка
воспитывать чувство ответственности» (апрель);
Общее родительское собрание на тему: Общее
родительское собрание «Воспитание семейных
ценностей и традиций» (сентябрь);
Экскурсия воспитанников в Храм Владимирской
иконы Божьей Матери п. Гигант (октябрь);
Фотовыставка ко Дню Матери «Мы нужны друг
другу» (ноябрь);
Участие в районной рождественской выставке
детского технического творчества (январь);
Выставка групповых газет и детских рисунков
«Защитники Отечества» (февраль)

Приоритетными направлениями в работе МБДОУ № 1 «Русалочка» п.
Г игант являются:

- Физическое развитие и оздоровление детей;
- Безопасность жизнедеятельности детей;
- Коррекция нарушений речевого развития.
Ф и зи ч еск о е р а зв и т и е и о зд о р о в л ен и е д ет ей

Физкультурно - оздоровительное направление является одним из
основных в образовательной деятельности МБДОУ. Во время физкультурных
занятий дети знакомятся с комплексом упражнений, целью которого является
физическое развитие детей, укрепление иммунитета, профилактика и коррекция
плоскостопия и нарушений осанки.
Анализируя работу по физическому воспитанию и оздоровлению, следует
отметить, что работа ведется во всех возрастных группах, согласно Технологии
здоровье сберегающей деятельности в МБДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант. Для
того, чтобы обеспечить воспитание здорового ребенка, используется
комплексное сочетание всех средств физического воспитания: физические
упражнения, оптимальный двигательный режим, закаливающие мероприятия,
рациональный режим дня, полноценное питание, гигиена одежды и помещения,
психологический комфорт, ежедневное проведение утренней гимнастики (в
холодный период - в зале и группах, в теплый - на улице); после дневного сна
проводится постепенный подъем и гимнастика пробуждение.
С целью активизации работы воспитателей по оздоровлению детей в
течении 2024-2025 учебного года были проведены оперативные контроли,
которые показали, что воспитатели правильно и грамотно организуют и
проводят закаливающие процедуры, учитывая индивидуальный подход к часто
болеющим детям (ЧБД), и к пришедшим после болезни, соблюдают
двигательный режим детей в течение дня. В группах ведется мониторинг учета
заболеваемости. Контроль и анализ организации и проведения прогулок
показал, грамотное сочетание воспитателями всех структурных составляющих:
воспитатели постоянно регулируют двигательный режим детей, чередуя
подвижные игры и упражнения, обновляют и пополняют игровой выносной
материал, организуют спортивные игры.
В зимний период воспитатели используют эффективную форму
организации деятельности детей на прогулке - лепка и сооружение из снега
различных фигур, построек, для дальнейшей организации игр и соревнований.
Эта работа по созданию условий для проведения зимних прогулок стала
традиционной, что позволяет равномерно регулировать двигательный режим.
Количественный анализ физического развития воспитанников:
Колво
Общие
показатели по
учреждению
176

Пропущено
болезни

по

Заболеваемость

Кол-во часто
болеющих
детей

517 случаев в год
Инфек-ные
59 сл.- 11 %
ОРВИ
370 сл.-72 %
Травмы
2 сл.- 0,4 %
4 сл- 0,8 %
Кожные
0%
Хронические
82 сл-16 %
Прочие

4 человека

Группы здоровья
I

86 ч.
(49 %)

II

87 ч.
(49 %)

III/IV

0/3 ч.
(2 %)

26 д/д одним ребенком в год

Посещаемость
Индекс здоровья

77,4 %
22 %

Качественный анализ физического развития воспитанников:
Медицинский отчет и анализ заболеваемости за прошедший год показал,
что уровень заболеваемости детей увеличился на 37 случаев:
— инфекционными болезнями - на 10%;
— прочие заболевания - на 6%
Снизилось количество случаев заболеваний:
— ОРВИ - на 10%;
— Травмы - на 0,6%
— Кожные болезни - на 0,2%;
Прочие болезни - осложнения после перенесенного ОРВИ: бронхит,
ангина и др.
Количество пропусков по больничным на одного воспитанника - 26 д/д,
что на 9 дней выше показателей прошлого года.
Индекс здоровья за 2024-2025 уч.год - 21% (49 воспитанников без единого
случая заболевания в год). Это на 4 чел. меньше показателей прошлого года, в
связи со значительным уменьшением списочного состава воспитанников).
Средняя посещаемость составила - 75,4%, что на 2% ниже показателей
прошлого года.
Мониторинг физического развития воспитанников МБДОУ №1
«Русалочка» п. Гигант показал, что 98 % детей имеют норму в развитии
(показатели роста и массы тела соответствуют норме), 2%
детей с
незначительными отклонениями в развитии: излишний вес и недостаточная
масса тела.
Сокращение количества случаев заболеваемости ОРВИ и
увеличение случаев прочих болезней свидетельствует о том, что перенесенное
ребенком заболевание ОРВИ, зачастую переходит в осложнения (бронхит,
ангина и пр.)
При планировании годовых задач на 2025-2026 уч.год необходимо
предусмотреть мероприятия по следующим направлениям:
— укрепление иммунитета воспитанников с помощью здоровьесберегающих
технологий;
— работа с детьми в адаптационный период;
— информационно-профилактическая работа с родителями, по недопущению
самолечения детей или случаев не долечивания, которые перерастают
осложнения или хроническую форму болезни;
В ы вод:

К о р р ек ц и о н н а я п о м о щ ь д ет я м с О В З.

Коррекционная работа в 2024-2025 уч.году проводилась с детьми из
целевых групп: дети с ОВЗ (ТНР, ЗПР, РАС).
Психолого-педагогическое
сопровождение
воспитанников
осуществлялось
специалистами:
педагогом-психологом,
учителямилогопедами, учителем-дефектологом, тьютором,
в 6-ти группах

комбинированной направленности (для детей от 4 до 5 лет, от 5 до 6 лет, для
детей от 6 до 7 лет) .
Количественный анализ уровня речевого развития детей с ТНР
Диагностика уровня речевого развития (по всем показателям) детей 6-7
лет в комбинированных группах для детей 6-7 лет №1, №2 (учитель-логопед,
Озерова О.В.) показала:__________________________________________________
Уровни диагностики
Итоговая
диагности
ка (конец
года)

Высокий
уровень
Средний
уровень
Низкий
уровень
Всего детей

Фонетико­
фонематическая
сторонаречи
8

Словарный
запас

Грамматический
стройречи

Связная
речь

Понимание
речи

10

6

8

11

Уровень
речевого
развития %
78%

2

-

4

2

-

15%

1

1

1

1

-

7%

11

11

11

11

11

Качественный анализ уровня речевого развития детей с ТНР
В 2024-2024 уч.году, в сравнении с уровнем речевого развития
выпускников прошлого уч.года:
- повысился показатель высокого уровня на 20%
- снизился показатель среднего уровня на 10%
- снизился показатель низкого уровня на 10%
Выпускниками групп комбинированной направленности для детей от 6 до
7 лет в 2024-2025 уч.году стали 11 детей с ОВЗ, из них:
• 10 воспитанников с ТНР:
- ОНР III уровня - 11 чел.
- ОНР I - II уровня - 0 чел.
- с заиканием
- 0 чел.
- ФФНР
- 0 чел.
• 1 воспитанник с ЗПР (ОНР III уровня);
• 1 воспитанник с РАС (ОНР I уровня).
Количество выпущенных детей - 11 чел.
Из них:
- с хорошей речью - 8 чел.
- со значительными улучшениями - 2 чел.
- без улучшений - 1 чел.
Рекомендовано направить в массовую школу - 11 чел.
В конце 2024-2025 уч.года выявлено и представлено за ТПМПК 9
воспитанников. В соответствии с заключениями ТПМПК - 9 детей отнесены к
целевой категории «воспитанники с ограниченными возможностями здоровья»
(ТНР).
В ы вод:

Диагностическое обследование показало, что по итогам 2024-2025 уч.года
93 % детей усвоили программу по разделу «Развитие речи» в полном объеме.
Рекомендовано направить в массовую школу 11 чел., из них 1 чел. с
обязательными занятиями на школьном логопункте.

В р а м к а х в ы п о л н ен и я п л ан а р аботы по п р еем ст в ен н о ст и МБДОУ и

МБОУ СОШ № 78 п. Гигант в 2024-2025 уч. году были организованы и
проведены следующие мероприятия:
— Подведение итогов адаптации выпускников МБДОУ к школе. Тестирование
обучающихся
1-х классов «Социально-психологическая адаптация
первоклассников к школе» (январь 2025 г.);
— Общее родительское собрание «Знакомство с учителями школ» (ноябрь,
январь 2024-2025 гг.);
— Открытые показы образовательной деятельности для учителей начальных
классов МБОУ СОШ № 78 п. Гигант по РЭМП - в подготовительной группе
№ 2 (ноябрь 2024 г.) и по подготовке к овладению грамотой - в
подготовительной группе № 1 (март 2025 г.)
— Совместные спортивные соревнования «Веселые эстафеты», между
сборными командами подготовительных групп МБДОУ и обучающимися 1х классов МБОУ СОШ (май 2025 г.)
— Оснащение и организация сюжетно-ролевой игры
«Школа» в
подготовительных группах (в течение года);
— Проект педагога-психолога, Ливадней И.В. «Будущий первоклассник» (в
течение года).
Д и а гн о ст и к а в ы я в л ен и я го т о в н о ст и в ы п у ск н и к о в к ш к ол е

В результате проведенного психодиагностического исследования
готовности детей к школе и развития их психических процессов, проведённого
педагогом-психологом в конце 2024-2025 уч.года (по письменному согласию
родителей (законных представителей)) были выявлены следующие результаты:
Количественный анализ психодиагностического исследования готовности
детей к школе и развития их психических процессов:
Группа

Мотивацио
нная
готовность
В С Н

комбинирова
нной
направленно 80 20
сти для детей
6-7 лет № 1
Итого:
комбинирова
нной
направленно 63 37
сти для детей
6-7 лет № 2
Итого:
ИТОГО:

0

0

В

С

Н

В

С

Н

Нагляднообразное
мышление
В С Н

55

45

0

35

65

0

50

Память

47

53

Внимание

0

32

53

15

47

50

47

0

6

В

С

Н

Зриятельном(зторная
координация
В С Н

50

50

0

30

70

0

50

50

0

42

47

11

46
48
54

47
49
44

7
3
2

Воображение

42

47

11

Качественный анализ психодиагностического исследования готовности
детей к школе и развития их психических процессов:
В 2024-2025 уч.году, по сравнению с показателями прошлого уч.года:
— Уменьшился показатель выше среднего на 6%
— Увеличился показатель ниже среднего уровня на 1%

— Увеличился средний уровень на 5%
В среднем, дети подготовительных групп показали выше среднего и
средний уровень подготовленности к школе. Низкий уровень развития
психологических процессов у детей с ОВЗ (дети с ЗПР).
В ы вод:

1. Мероприятия годового плана работы выполнены в полном объеме.
2. Используемые педагогами здоровьесберегающие технологии, позволяющие
повысить резистентность организма ребенка к воздействию внешних
факторов,
считать
целесообразными,
необходимыми,
наиболее
приемлемыми и эффективными в работе с детьми и родителями по вопросу
здоровьесбережения в МБДОУ и в семье.
1.3.

К а д р о в ы й п отен ц и ал

МБДОУ укомплектовано педагогическими работниками на 90 %:
Всего педагогических работников, осуществляющих педагогический
процесс в ДОУ - 23 чел. (из них: 1-внешний совместитель, 1 - внутренний
совместитель)
Молодые педагогические работники в коллективе отсутствуют.
Работников учебно-вспомогательного персонала (младших воспитателей)
- 13 чел.
_____ Характеристика кадрового обеспечения образовательного процесса

%

ч

%

ч.

9

39

1

4

13 57 - - 1 4

ч

%ч %

ч

ч

%

ч.

%

ч.

%

ч.

%

ч.

%

ч.

%

%

-

-

3

12

2

9

2

9

15 66

6

26 5 22

Соответствие
должности

я
а
н
оя
ци
р
«сз Ь2
ф та
и
лк

Высшая
квалификационная
категория

20 и более лет

от 15 до 20лет

от 10 до 15 лет

от 5 до 10 лет

от 3 до 5 лет

до 3 лет

Среднее

Незаконченное
высшее

Высшее
ч.

%

Квалификационные
категории

Стаж работы

Среднее
профессиональное

Уровень образования

ч

12 52

Совершенствование профессионального уровня педагогов
—
—
—
—
—

%

Курсовая переподготовка сохраняется у 100 % (23 чел.)
Курсы дистанционные - 96 % (21 чел.)
Курсы бюджетные - 4 % (2 чел.)
Вебинары - 100 % (23 чел.)
Методические объединения - 48 % (11 чел.)
Творческие группы ДОУ посещали - 70 % (16 чел.)

По итогам анкетирования педагогов на тему: «Самоанализ уровня
компетентности педагогов»:
• «оптимальный» уровень наблюдается у 79 % педагогов (18 человек)
• «достаточные» уровень - 21 % (5 человека)
• «критический» и «недопустимый» уровень - 0 %

Коллектив педагогов можно условно разделить на 3 группы:
1 группа - педагоги, требующие усиленного внимания, методической
поддержки - 3 ч. - 13 %
2 группа - педагоги со сложившейся системой работы - 8 ч. - 35%
3 группа - педагоги, работающие творчески - 12 ч.- 52 %
Организация работы по наставничеству.
В МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант в 2024-2025 учебном году была
организована работа по наставничеству (приказ № 60 от 02.09.2024 г.).
В 2024-2025 учебном году проводилась работа наставников с
педагогами, с недостаточными профессиональными компетенциями, в
соответствии с Положением о наставничестве и Программой наставничества в
МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант на 2022-2025 гг. Работу, в качестве
наставников, осуществляли 3 опытных педагога. Уроки наставничества, по
разработанным индивидуальным перспективным планам, получили
27
педагога (1 воспитатель, 1 музыкальный руководитель). Перспективные планы
работы наставников выполнены в полном объеме. Анализ системы работы
педагогов, обучаемых у наставников, показал положительные результаты. Это
отмечено заведующим и старшим воспитателем, по итогам тематических и
оперативных контролей, и это отмечают сами педагоги: и наставники и
обучаемые.
Распространение передового педагогического опыта
В 2024-2025 учебном году были организованы и проведены открытые
показы деятельности с детьми:
• Открытый просмотр образовательной деятельности по РЭМП в группе
комбинированной направленности детей 6-7 лет № 2 (с участием учителей
начальных классов МБОУ СОШ № 78, в рамках работы по
преемственности), воспитатель, Руденко Н.С. (ноябрь 2024 г.);
• Открытый просмотр образовательной деятельности по подготовке к
овладению грамотой в группе комбинированной направленности детей 6-7
лет № 1 (с участием учителей начальных классов МБОУ СОШ № 78, в
рамках работы по преемственности), воспитатель, Чварова Н.Е. (март 2025
г.);
• Цикл открытых показов образовательной деятельности по подготовке к
обучению грамоте:
- 2 младшая группа (воспитатель, Куриленко И.В., ноябрь);
- средняя группа (воспитатель, Панченко Н.В., декабрь);
- старшая группа (воспитатель, Тарасенко О.С., январь).
• Открытый показ сюжетно-отобразительной (дидактической) игры с детьми
раннего возраста (1 младшая группа № 2, воспитатель, Лупоносова Н.С.,
май)
• Районное методическое объединение педагогов-психологов (педагогпсихолог, Ливадняя И.В., ноябрь);

• Районное методическое объединение воспитателей «Предшкольная пора».
Опыт работы: «Организация работы с детьми 3-7 лет по подготовке к
обучению грамоте» (февраль);
• Районное методическое объединение инструкторов по ФК. Мастер-класс
«Здоровые ножки» (из опыта работы кружка «Топотушки») (февраль);
Публикации по распространению педагогического опыта:
Педагогами МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант в 2024-2025 уч.году были
опубликованы авторские материалы из опыта работы в печатных сборниках.
— Публикация материала в печатном педагогическом журнале Всероссийский
научно-педагогический журнал «Академия педагогических знаний» выпуск
№ 105, март 2025 г., часть 6). Тема опубликованного материала «Реализация
познавательно-творческого проекта «Будущий первоклассник» в МБДОУ с
воспитанниками подготовительных групп» (автор, педагог-психолог,
Ливадняя И.В.)
— Публикация материала в печатном педагогическом журнале «Вестник
Просвещения» (сборник № 21 2025 г.). Тема опубликованного материала
«Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.
Презентация педагогического проекта «Мы память бережно храним!»
(авторы: Калашинк Н.С., Пухлякова Е.А.)
Дополнительное образование (кружковая работа)
Задача развития личности, в соответствии с возрастными особенностями
детей МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант учитывается при реализации
дополнительного
образования
(кружковой
работы).
Дополнительное
образование детей дошкольного возраста является актуальным направлением
развития нашего детского сада. Накоплен определенный положительный опыт
его организации, ведется системный мониторинг. Оно по праву
рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства,
социально востребовано как образование, органично сочетающее в себе
воспитание, обучение и развитие личности ребенка, наиболее открыто и
свободно от стандартного подхода.
При организации дополнительного образования учитываются интересы
дошкольников и запросы родителей. В МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант
действуют кружки в группах для детей с 4 до 7 лет.
В 2024-2024 учебном году была организована работа 11 кружков по
направлениям:
— духовно-нравственное воспитание - кружок «Добрый мир», старшая группа
№ 2, руководитель, Терехина В.И.; подготовительная группа № 1,
руководитель, Чварова Н.Е.
—нравственно-патриотическое воспитание кружок «Патриотическая
палитра» (подготовительная группа № 1, руководитель, Пантюхина О.А.
—экологическое воспитание - кружок «Эколята-защитники природы» (старшая
группа № 1, руководитель, Тарасенко О.С.)
— основы безопасности жизнедеятельности - кружок «Юные друзья порядка»

(команда ЮПИД) (подготовительная группа № 2, руководитель, Руденко
Н.С., старшая группа № 2, руководитель, Круглова Я.А.)
— основы безопасности жизнедеятельности - кружок «Безопасный мир»
(средняя группа № 1, руководитель, Варава Н.Н.)
—развитие мелкой моторики руки - кружок «Волшебный песочек» (1-я
младшая группа № 1, руководитель, Пухлякова Е.А.);
—развитие речи - кружок «Умелый язычок», 2-я младшая группа,
руководитель, Куриленко И.А., «Звуковичок», средняя группа № 2,
руководитель, Панченко Н.В.;
—коррекция плоскостопия - кружок «Топотушки» (дети 5-7 лет по мед.
показателям, руководитель, Панина Н.Н.).
Проектная деятельность
В 2024-2025 уч.году педагогами были разработаны и реализованы 16
педагогических проектов различной направленности (приказ № 51 от
02.09.2024 г.); 1 инновационный проект по патриотическому воспитанию и
развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста
«Орлята - дошколята» (приказ № 113 от 31.10.2024 г.)
Мероприятия проектов выполнены в полном объеме, о чем
свидетельствует самоанализ, проводимый педагогами ежеквартально, в
процессе оценки выполнения утвержденных критериев и показателей
результативности и качества труда педагогических работников МБДОУ № 1
«Русалочка» п. Гигант при начислении стимулирующей части фонда оплаты
труда. Так же материал педагогических проектов представлен в накопительных
папках.
Награды и иные достижения учреждения:
№ Название конкурса
Дата

Итоги конкурса

М у н и ц и п а л ь н ы й ур ов ен ь:

1

2

3

4

5

Муниципальный выставкаконкурс поделок из природного
материала «осенняя корзина с
чудесами»
Муниципальный этап
областного конкурса «Лучшее
праздничное мероприятие в
честь 10-летия образования
команд ЮПИД»
Муниципальный этап
познавательно-обучающей
викторины «АБВ» по правилам
дорожного движения»
Районная выставка технического
творчества младших школьников
и воспитанников детских садов
Муниципальный этап

ноябрь 2024 г

I место
II место
III место

сентябрь 2024

I место

декабрь 2024 г.

I место

январь 2025 г.

Победители

апрель 2025 г.

2 - II места

6

7

Всероссийского конкурса
детского творчества по
пожарной безопасности
«Неопалимая Купина»
Муниципальный этап
областного конкурса -фестиваля
команд ЮПИД ДОО «Веселый
Светофор»
Муниципальный фестиваль
«Грамоте учиться - всегда
пригодится» среди ДОУ
Сальского района

4 - III места

март 2025 г.

I место

март 2025 г.

Участник

август-ноябрь
2024 г.

I место

август-сентябрь
2024 г.

I место

ноябрь 2024 г.

Победители

декабрь 2024 г.

I место

Р е ги о н а л ь н ы й ур ов ен ь:

8

9

10

11

Областной конкурс детских
рисунков «Мусор Дону не к
лицу»
Региональный этап конкурса
«Безопасное лето» (номинация
«Лучший социальный ролик»)
Региональный этап
Всероссийской акции по сбору
макулатуры «Спасаем деревья с
Эколятами»
Региональный этап
познавательно-обучающей
викторины «АБВ» по правилам
дорожного движения»
В се р о сси й ск и й ур ов ен ь:

12

Всероссийский конкурс
сентябрь 2024 г.
2 - Участники
«Воспитатели России»
13 XXII Всероссийский конкурс
апрель-май 2025
Участник
молодежных авторских проектов г.
в сфере образования,
направленных на социально­
экономическое развитие
российских территорий «Моя
страна - моя Россия»
З ы вод :
Кадровая политика ДОУ опирается на развитие профессиональной
компетентности педагогов и личностно-ориентированный подход к детям.
МБДОУ укомплектовано кадрами полностью, 100% педагогов с высшим и
средним профессиональным образованием, квалификационные категории
имеют 52 % педагогов. Опыт работы педагогов МБДОУ признан
положительным в детском саду, успешно используется в воспитательно образовательном процессе с детьми. Мероприятия по повышению деловой и
социальной активности педагогов выполнены в полном объеме.

1.4. А н а л и з р а б о т ы по в за и м о д ей ст в и ю с сем ь я м и в осп и тан н и к ов .

В течение 2024-2025 уч.года, для решения годовых задач и выполнения
образовательной программы проводилась, работа по взаимодействию с семьями
воспитанников МБДОУ №1 «Русалочка». В течение учебного года были
проведены все запланированные общие и групповые родительские собрания в
дистанционном режиме. Кроме того, были организованны дополнительные
родительские собрания по вопросам детской безопасности: профилактика
ДДТТ, инфекционных заболеваний, пожарной и антитеррористической
безопасности, безопасности на водных объектах и др.
Для родителей вновь поступивших детей было организованно
педагогическое просвещение: знакомство с Уставом МБДОУ, ООП МБДОУ, с
условиями пребывания ребенка в д/с. Были заключены договоры о
взаимосотрудничестве,
оформлены
личные
дела
воспитанников
и
документация на компенсацию родительской оплаты. Для всех родителей
МБДОУ были проведены консультации по основным темам годовых задач и
внеплановые консультации по мере выявления проблемы.
Е диное
о б р а зо в а т ел ь н о е
п р остр ан ст в о
для
у ч а ст н и к о в
о б р а зо в а т ел ь н ы х о т н о ш ен и й в М Б Д О У № 1 « Р у са л о ч к а » п. Г и ган т

В целях эффективности работы по взаимодействию с родителями в
МБДОУ № 1 « Русалочка» п. Г игант создано единое информационно­
образовательное пространство - как система, в которой задействованы и
на информационном уровне связаны все участники образовательного процесса.
Для этих целей в детском саду функционирует официальный
образовательный сайт, разработанный в соответствии с утвержденными
законодательством
требованиями
к
структуре
и
содержанию
https://rusalochka1.tvoysadik.ru/.

На сайте представлены все необходимые сведения об учреждении,
документах, регламентирующих деятельность МБДОУ в сфере образовательно­
воспитательного процесса, материально-технического оснащения, кадрового
обеспечения, финансово-хозяйственной деятельности. На страницах сайте
родители могут получить консультационную помощь по вопросам психолого­
педагогического сопровождения детей, в разделе «Консультационный пункт».
Для организации взаимодействия с родителями создана форма обратной связи:
Так же на страницах сайта родители могут оставить свой отзыв о работе
учреждения в разделе «Обращение граждан https://rusalochka1.tvoysadik.ru/treatments,
оценить удовлетворенность качеством оказываемых услуг и внести свои
пожелания и рекомендации об улучшении качества деятельности МБДОУ в
разделе «Независимая оценка качества» https://rusalochka1.tvoysadik.ru/rate
В 2024-2024 уч.году продолжило свою работу официальное сообщество
МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант в социальных сетях ВКонтакте и
Одноклассники. Сообщества подключены в Госпабликам. Данные сообщества
имеют статус «Госорганизация» и зарегистрированы на портале Госуслуг. На
страницах размещается актуальная информация о деятельности учреждения,
ведется информационно-профилактическая работа с родителями.

1
2

3

Официальный
образовательный
сайт https://rusalochka1.tvoysadik.ru/
МБДОУ № 1 "Русалочка" п. Г игант
Официальная страница с социальных сетях https://ok.ru/mbdou1rusa
"Одноклассники"
(имеет
статус
"Госорганизация». Зарегистрировано на
портале «Госуслуги) "
Официальное сообщество в социальных https://vk.com/rusalochka1.tvoysadik
сетях
"ВКонтакте"
(имеет
статус
"Госорганизация». Зарегистрировано на
портале «Госуслуги) "
Индивидуальная поддержка развития детей в семье

Для формирования позиции сотрудничества педагогов с детьми и их
родителями в ДОУ создано единое пространство развития ребенка, которое
поддерживает и детский сад, и семья. Педагоги выстраивают эффективное
общение с родителями, посредством коммуникативных умений, ориентировки
в проблемах воспитания каждой семьи.
С целью проведения работы с родителями по индивидуальным вопросам
и проблемам в МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант организована работа
Консультационного
центра
методической,
психолого-педагогической,
диагностической и консультативной помощи родителям (законным
представителям)
несовершеннолетних
обучающихся,
получающих
дошкольное образование, в том числе в форме семейного образования, детей с
ОВЗ и детей-инвалидов, как современной формы открытого взаимодействия
образовательной организации с родителями по оказанию методической и
практической помощи в воспитании, развитии и обучении детей.
Работа консультационного центра регламентирована Положением о
консультационном
центре
методической,
психолого-педагогической,
диагностической и консультативной помощи родителям (законным
представителям) несовершеннолетних обучающихся, получающих дошкольное
образование, в том числе в форме семейного образования, детей с ОВЗ и детейинвалидов в МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Г игант.
В работе центра участвует коллектив специалистов. Консультирование
проводится в различных формах:
- очная (индивидуальные консультации)
— дистанционная (на официальном сайте ДОУ, по эл. почте, по телефону, в
приложении WhatsApp и т.д.).
Для осуществления фронтальных дистанционных консультаций,
участниками центра разработан годовой план консультаций, который
представлен на сайте детского сада.
Проведение консультаций, как очных, так и дистанционных,
фиксируется в Журнале учета консультаций.
В 2024-2025 учебном году было проведено:
- в дистанционной форме - 66 консультаций
- в очной форме - 44 консультации.
Педагогами МБДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант на начало учебного года

был проведен мониторинг по раннему выявлению семей «группы риска» и
асоциальных семей, по итогам которого не было выявлено асоциальных семей
и семей «группы риска». С прошлого года продолжилась работа с 2-мя
семьями «группы риска». Воспитателями групп, совместно с инспектором по
охране и защите прав детства Ливадней И.В. разработаны планы мероприятий
по работе с каждой социальной категорией семей. На итоговом совете
профилактики воспитатели отчитались о выполнении данных планов.
Также, в течение учебного года были проведены все плановые
мероприятия по посещению детей на дому и анализу условий проживания
детей в семье. В период подготовки к отопительному сезону, в дни
новогодних и майских праздников и каникул проведены дополнительные
посещения воспитателями и инспектором по охране и защите прав детства
семей «группы риска». Все отчеты и акты посещения семей в течение года
вовремя передавались в центр опеки и управление образования Сальского
района.
Работа педагогов МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант по направлению
«Индивидуальная поддержка развития детей в семье» реализуется по
направлению оказание адресной помощи семье в деле воспитания, обучения и
развития детей. Систематически в Учреждении проводится гуманитарная
Акция «Корзина добрых дел». Данное мероприятие позволяет оказывать
посильную помощь родителям в содержании детей (детские вещи, продукты
питания, канц. товары, игрушки и др.). В 2024-2024 уч.году была оказана
помощь двум семьям «группы риска»: октябрь 2024 г. - продукты питания;
ноябре 2024 г. - сезонная одежда для ребенка; декабрь 2024 г. - сезонная
одежда, обувь; февраль 2025 г. - детские книги, канцелярские
принадлежности.
1.5. А н а л и з у с л о в и й о су щ ест в л ен и я о б р а зо в а т ел ь н о го п роц есса.

Обеспечение безопасности
Комплексная безопасность в МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант
осуществляется по направлениям:
— Пожарная безопасность;
— Антитеррористическая безопасность;
— Дорожная безопасность;
— Санитарно-эпидемиологическая безопасность.
Для осуществления комплексной безопасности в МБДОУ разработаны
локальные акты и заключены Договора:
— Паспорт безопасности;
— Паспорт дорожной безопасности;
— Договор с ООО «Стройэлектробыт» на техническое обслуживание
радиопередающих комплектов системы «ОКО-3»
— Договор с ООО «Пожэкспертаудит» на техническое обслуживание системы
пожарной сигнализации
— Договор с ФГКУ «УВО ВНГ России по Ростовской обл.» на организацию
контроля за сообщениями о срабатывании комплекса технических средств

«тревожной» сигнализации, подключенных к пульту централизованного
наблюдения
— Договор с ФГУП «Охрана» Росгвардии по Ростовской обл. по техническому
обслуживанию технических средств охраны объекта.
— Производственный контроль;
— Положение о порядке учета и расследования несчастных случаев с
воспитанниками;
— Инструкции для педагогов по охране жизни и здоровья детей;
— Инструкции для родителей по охране жизни и здоровья детей;
— Приказы о проведении учебной эвакуации по направлениям: пожарная и
антитеррористическая безопасность, ЧП и ЧС;
— Инструкции и схемы действия сотрудников ДОУ во время эвакуации по ГО,
ЧП и ЧС;
— Приказы о назначении ответственных лиц за организацию эвакуации детей и
сотрудников из здания;
В
МБДОУ №
1 «Русалочка»
п.
Гигант
создан
режим
антитеррористической защищенности: в ДОУ ограничен допуск посторонних
лиц (все калитки и ворота заперты на замок, допуск осуществляется через
центральный вход, оборудованный дистанционной кнопкой вызова с видео
регистрацией посетителей, в учреждение не допускаются лица, без документов,
удостоверяющих личность), все посетители проходят термометрию и проверку
металлодетектором. Учет всех посетителей учреждения осуществляет уборщик
служебных помещений, с обязательной записью в Журнале посещения МБДОУ
№ 1 «Русалочка» п. Гигант с отметкой Ф.И.О. посетителя и цели его
посещения.
Систематически,
работниками
(дворниками,
сторожами,
администрацией и воспитателями) осуществляется обследование территории
МБДОУ на наличие подозрительных предметов, с обязательной записью итогов
обследования в Журнале.
В МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант большое внимание уделяется
вопросам сохранения и укрепления здоровья воспитанников. В течение 2024­
2025 уч. года проведены ряд мероприятий с детьми и родителями:____________
№
п/п
1

2

Наименование мероприятия

Дата проведения

Реализация мероприятий Технологии здоровьесберегающей
деятельности в МБДОУ:
— Образовательная деятельность по физической культуре;
— Создание оптимального режима двигательной активности
детей в режиме дня (подвижные игры, физ.минутки,
динамические паузы и др.)
— Закаливающие и лечебно-профилактические мероприятия
— Физкультурные и музыкальные досуги, развлечения,
праздники
— Дни здоровья (ежеквартально)
Месячники и декадники:
— «Безопасность детей на водных объектах»

В течение года

— «Безопасность детей на железнодорожных объектах»

ноябрь 2024 февраль 2025
ноябрь 2024 г.
март 2025 г.

— Дорожная безопасность
— Информационная
безопасность
безопасности в сети Интернет»

3.

4.
5.
6.

7

8

«Единый

урок

— Антитеррористическая безопасность. Правила поведения
во время эвакуации по ГО, ЧП и ЧС.
Конкурсы по безопасности дорожного движения

Обучение педагогов на курсах повышения квалификации по
вопросам здоровьесбережения и безопасности детей.
Тренинг педагога-психолога на тему: «Нет конфликтам!
Психологические аспекты в работе с родителями».
Дни Здоровья, с участием родителей

Консультации для родителей на темы:
• «Внимание! Плоскостопие!»
• «Здоровье детей в ваших руках»
• «Развитие мелкой моторики, как средство развития речи у
детей с речевыми нарушениями
• «Здоровье начинается со стопы»
• «Будь здоров, малыш!»
Рассмотрение вопроса здоровьесбережения и безопасности
детей на каждом общем и групповом родительском собрании
Организация и проведение летней оздоровительной работы с
детьми, согласно плана

в течение учебного
года
сентябрь-декабрь
2024 г.
январь-февраль
2024-2025 г.
октябрь 2024 г. ,
декабрь 2024 г.,
март 2025 г.
в течение уч.года
сентябрь 2024 г.
ежеквартально в
течение уч.года,
апрель 2025 г.
в течение учебного
года

в течение года
июнь-август 2025г.

Предметно-образовательная среда
Содержательная насыщенность среды
Образовательное пространство МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант
предусматривает
разнообразие материалов, оборудования и инвентаря
(в здании и на участке) и
обеспечивает выполнение принципа «н
содержательной насыщенности среды».
Развивающая
предметно-пространственная
среда
соответствует
содержанию образовательной программы и возрастным особенностям детей.
- Насыщенность среды соответствует возрастным особенностям детей и
содержанию Программы;
- Образовательное пространство оснащено средствами обучения и воспитания,
соответствующими материалами, в том числе расходным игровым,
спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарем.
РППС обеспечивает возможность общения и совместной деятельности
детей и взрослых, возможность двигательной активности детей, а также
возможности для уединения.
РППС предусматривает:
- игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех
воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами;

—двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики,
участие в подвижных играх;
-эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметнопространственным окружением;
-возможность самовыражения детей.
Меры по внедрению современных технологий и улучшению материально технической базы
Современные технологии:
— Реализация проектной деятельности. На 2024-20245 учебный год было
запланировано 16 педагогических проектов познавательной, творческой,
патриотической направленности (приказ от 02.09.2023 г. № 62). Внепланово
был реализован проект «Орлята-дошколята»
— Использование ИКТ-технологий для проектирования индивидуальных
программ коррекционной работы (ИПКР) для детей с ОВЗ и детейинвалидов (с речевыми нарушениями, задержкой психического развития и
аутистическими
расстройствами).
Программа
«Интерактивный
конструктор», рекомендованная ФАОП ДО.
Улучшение материально-технической базы ДОО:
— На улучшение материально-технической базы ДОУ предусмотрены
средства, поступающие за счет реализации дополнительных платных
образовательных программ, оказания спонсорской помощи.
— В 2024-2025 уч.году с МБДОУ № 1 «Русалочка» п. Гигант образовательных
среда была обновлена следующим образом:
• Обновлена учебно-методическая литература, для реализации задач ФОП
ДО (по развитию элементарных математических представлений;
ознакомлению с окружающим миром; патриотическому воспитанию;
художественно-эстетическому развитию; по организации и проведении
педагогической диагностики);
• Приобретен набор мячей для спортивного зала;
• Методический материал для занятий РЭМП (наборы счетных палочек по
методике Д.Кюизенера (на каждого воспитанника со средней группы))
• Набор дидактического материала В.В. Воскобовича:
- волшебный сундучок «Мини Ларчик»;
- «Прозрачный квадрат»;
- «Змейка»
- «Чудо-соты»
- «Чудо-крестики»
- «Умные стрелочки»;
- «Двухцветный квадрат Воскобовича»;
- «Геометрический конструктор с игровым полем»;
- «Игровизор»;
- «Шнур-малыш»;
- лого формочки «Визор»;
- трафарет «Чудо соты 1»

• Пополнен игровой материал в группах:
— Конструкторы:
- «Забавные колечки»;
- «Шурупчики»;
— Головоломки «Танграм», «Тетрис»
— Бизиборд «Морской мир», «Мир вокруг нас»
— Кукольный театр для детей:
- пальчиковый фетровый;
- настольный поролоновый: «Заюшкина избушка», «Теремок»,
«Репка», «Колобок»
• Игровые наборы для сюжетно-ролевых игр: «ДПС», «Больница»,
«Завод», «Ферма», «Пожарная часть».
• Игрушки (дидактическая кукла с комплектом одежды (мальчик,
девочка), машины спец. Назначения (крупного размера), вертолеты спец.
Назначения (крупного размера), наборы строителей для мальчиков.
Удовлетворенность родителей (законных представителей)
реализации основной образовательной программы

качеством

Согласно аналитическому отчету «По результатам сбора и обобщения информации о
качестве условий оказания услуг по подведомственным муниципальным бюджетным
учреждениям в области образования на территории Сальского района Ростовской области»
(протокол № 21 «По результатам сбора, обобщения и анализа информации независимой
оценки качества условий осуществления образовательной деятельности») удовлетворенность
родителей (законными представителями) условиями оказания услуг показала следующие
результаты:_________________________________________________________________________
Критерий/Показатель
Набранный
№
балл(%)
1
Критерий «Открытость и доступность информации об организации»
98
1.3. Показатель «Доля получателей услуг, удовлетворенных
открытостью, полнотой и доступностью информации о
деятельности образовательной организации, размещенной на
информационных стендах в помещениях образовательной
организации, на официальном сайте в сети «Интернет»
2
Критерий «Комфортность условий предоставления услуг»
2.3. Показатель «Доля получателей услуг, удовлетворенных
99
комфортностью
предоставления
услуг
образовательной
организацией»
5
Критерий «Удовлетворенность условиями оказания услуг»
98
5.1. Показатель «Доля получателей слуг, которые готовы
97
рекомендовать образовательную организацию родственникам и
знакомым»
5.2. Показатель «Доля получателей слуг,
удовлетворенных
99
удобствами графика работы образовательной организации»
5.3. Показатель «Доля получателей слуг, удовлетворенных в целом
99
условиями оказания услуг в образовательной организации»
ИТОГО:
98
В ы вод:

Условия осуществления образовательного процесса в МБДОУ №1
«Русалочка» п. Гигант обеспечивают возможность выполнения основной

образовательной программы, организации разнообразных видов детской
деятельности по интересам
В дальнейшем необходимо продолжить работу по созданию условий и
развивающей предметно-пространственной среды, для реализации основной
образовательной программы МБДОУ, отвечающей требованиям ФГОС ДО и
ФОП ДО (ФАОП ДО).
Исходя из анализа образовательной деятельности МБДОУ, анкетирования
педагогов и родителей, и с целью организации воспитательно-образовательного
процесса в МБДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант, в условиях модернизации
системы дошкольного образования по ФГОС ДО и внедрения федеральной
образовательной
программы
дошкольного
образования
(ФОП
ДО)
определены цели и задачи годового плана работы МБДОУ №1 «Русалочка» на
2025-2026 уч. год
Ц ель:

организация
воспитательно-образовательного
процесса
в МБДОУ №1 «Русалочка» п. Гигант в условиях модернизации системы
дошкольного образования (в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО).
Задачи :

1. Создание условий для воспитания у всех участников образовательного
процесса ДОУ потребности в здоровом образе жизни, как показателе
общечеловеческой культуры.
2. Разработка и осуществление организационно-методических мероприятий
для планирования и реализации инновационной деятельности по
направлению: «Патриотическое воспитание в социокультурной среде ДОО:
от парциальной программы к инновационной технологии и вариативным
практикам».
3. Совершенствование
работы
по
взаимодействию
с
родителями
воспитанников ДОУ на основе внедрения Программы просвещения
родителей (законных представителей) детей, посещающих ДОО.
4. Преобразование развивающей среды ДОУ, влияющей на развитие игровых
способностей детей в самостоятельной деятельности с учётом ФГОС
дошкольного образования и ФОП ДО.

3. П л а н и р о в а н и е м ер о п р и я т и й по в ы п о л н ен и ю год ов ы х задач
____________________ на 2 0 2 5 -2 0 2 6 у ч еб н ы й год_____________________

№ п/п
Р а здел
I.

1.1

1.2

1.3
1.4
1.5.
Р а здел
II
2.1

Форма организации и содержание
деятельности

Ответственные

Н о р м а т и в н о - п р а в о в о е о б есп еч ен и е д ея т ел ь н о ст и Д О У

Цель работы по реализации блока: привидение в соответствие с
требованиями ФГОС Д О У нормативно-правовой базы учреждения.
Управление и организация деятельностью учреждения в соответствии с
законодательными нормами РФ.
Заведующий
В течение
Совершенствование и расширение
года
нормативно - правовой базы МБДОУ
на 2025 - 2026 уч. год.
Заведующий
В течение
Разработка нормативно - правовых
года
документов, локальных актов о работе
учреждения
Заведующий
В течение года
Внесение изменений в нормативно Старший
правовые документы
Производственные
инструктажи
Педагогический час

собрания

и

воспитатель
Заведующий

В течение
года

Заведующий
Еженедельно
старший
(среда)
воспитатель
О р га н и за ц и я р а зв и в а ю щ его обр а зо в а тел ь н о го п р о стр а н ств а

Цель работы по реализации блока: развитие развивающей предметно пространственной среды в соответствии с задачами годового плана
Р а б о т а м ет о д и ч еск о го к аби н ета

Приобретение
методической
литературы и учебно-методических
пособий для педагогов.
Организация
выставок
новинок
методической литература
Организация тематических выставок по
проектам,
акциям,
тематическим
неделям
Подбор и оформление картотеки
конспектов занятий, досугов, проектов,
дидактических игр по развитию речи
(направление «подготовка к обучению
грамоте»)
Подбор
методической
литературы,
материала
для
организации
инновационной деятельности
Оформление дидактической комнаты
для инновационной площадки
2.2

Сроки

Старший
воспитатель

В течение года

В течение года

Старший
воспитатель
рабочая группа

В течение года

сентябрьоктябрь

О р га н и за ц и о н н а я р а б ота

Комплектование групп ДОУ

Заведующий

Август-

Сентябрь
Август

Заведующий
Подведение
итогов
летней
Старший
оздоровительной работы МБДОУ за
воспитатель
2025 год
Заведующий
Декабрь
Составление графика отпусков
Старший
СентябрьРазработка плана профилактических
воспитатель,
октябрь
мероприятий по ОРВИ, гриппу, COVIDмедицинская сестра
19 и др.
Старший
СентябрьРеализация
плана
мероприятий
воспитатель,
декабрь
«Дорожной карты» пол профилактике
медицинская сестра
травматизма у детей
Сентябрь,
Заведующий
Организация и проведение субботников
апрель
по
уборке
и
благоустройству
территории ДОУ
Ежеквартально
Заведующий
Мероприятия по охране жизни и
здоровья детей.
Май
Заведующий
Подведение итогов работы 2025 -2026
Старший
учебного года.

Подготовка к
летнему
оздоровительному периоду 2026 года.
Смотр готовности
учебному году.
Р а здел
III

3.1

ДОУ

к

новому

воспитатель
Заведующий
Старший
воспитатель
Заведующий

Май

Август

П о в ы ш ен и е д ел о в о й и со ц и а л ь н о й ак ти в н о сти п ед агогов
Цель: Организовать эффективную кадровую политику, позволяющую реализовать
сопровождение по внедрению ФГОС ДОУ. Повышение профессиональной
компетентности педагогов, совершенствование педагогического мастерства
повышение профессионального уровня педагогов, присвоение более высокой или
подтверждение квалификационной категории. Обеспечение непрерывности процесса
самообразования и самосовершенствования.
П о в ы ш ен и е к в а л и ф и к а ц и и п ед агогов
Старший
Сентябрь
Составление плана-графика аттестации
воспитатель
педагогов на соответствие занимаемой

должности
Индивидуальные
консультации
по
прохождению процедуры повышение
квалификации
и
соответствия
занимаемой должности
Изучение деятельности педагогических
работников, оформление документов
для
прохождения
аттестации,
посещение фронтальных, подгрупповых
и индивидуальных занятий
Индивидуальная
работа
с
аттестуемыми,
по
составлению
портфолио
Подготовка

отчета

по

результатам

Старший
воспитатель

В течение года

Старший
воспитатель

Согласно графику
и перспективному
плану аттестации

Старший
воспитатель

В соответствии с
графиком и
индивидуальными
маршрутами
Май 2026 г.

Старший

аттестации в МБДОУ №1 «Русалочка».
Подведение итогов работы
3.2

П о в ы ш ен и е п р о ф есси о н а л ь н ы х к о м п етен ц и й п ед агогов
Старший
Планирование работы, отслеживание
воспитатель

графика
курсовой
переподготовки
педагогов
Прохождение курсовой переподготовки
педагогов (согласно плану-графику)

Подготовка информации о потребностях
педагогов
ДОУ
в
повышении
квалификации в 2026 г., в 2026-2027
учебном году.
Составление
банка
данных
о
прохождении
педагогами
курсовой
подготовки
Участие
педагогов
в
районных
методических объединениях:
1. МО старших воспитателей
2. МО педагогов-психологов
3. МО учителей-логопедов

4. МО муз. руководителей
5. МО физ. инструкторов
6. МО воспитателей
«Изобразительная
деятельность в
ДОУ»
7. МО воспитателей
«Познавательное развитие»
8. МО просветительской деятельности
для родителей

9. МО воспитателей
«Предшкольная пора»
3.3

воспитатель

У ч а ст и е
в
м ер о п р и я т и я х

м униципальны х,

Участие
в
декадниках,

Старший
Воспитатель
Педагоги
Старший
воспитатель

Декабрь 2025 г.
Апрель 2026 г.

Старший
воспитатель

Сентябрь 2025 г.
Май 2026 г.

Педагогические
работники

В течение года

конкурсах,
акциях,
тематических

В течение года

Старший
воспитатель
Педагог-психолог
Ливадняя И.В.
Учитель-логопед
Останкова Е.И.
Озерова О.В.
Учительдефектолог
Замковая В.А.
Музыкальный
руководитель
Куриленко Ю.А
Инструктор по
ФК Панина Н.Н.
Воспитатель
Терехина В.И.
Воспитатель
Тарасенко О.С.
Старший
воспитатель
Калашник Н.С.
Воспитатель
Пухлякова Е.А.
Воспитатель
Панченко Н.В.

о б л а стн ы х

Участие в совещаниях, семинарах

Сентябрь
2025 г.
в течение года

и

Заведующий
Старший
воспитатель
Старший
воспитатель
Педагоги

в сер о сси й ск и х
В течение года
В течение года

мероприятиях
Авторские семинары

Педагоги

Педагогиучастники
инновационной
деятельности
Н а к о п л ен и е, и зу ч ен и е, о б о б щ ен и е, р а сп р о стр а н ен и е п ер едов ого оп ы та
р а б о ты
Воспитатели:
В течение года
Накопление опыта работы.
Варава Н.Н.,
Изучение методической литературы
Круглова Я.А.,
Крахмальная О.В.

Обучающие семинары и вебинары от
кураторов инновационной деятельности

3.4

Обобщение опыта работы
Распространение опыта работы:
• Районное методическое объединение
инструкторов по ФК. Представление
опыта работы «Организация работы
по подготовке воспитанников к
участию
в
ВФСК
ГТО»
на
установочной заседании РМО в
рамках августовской конференции
• Районное методическое объединение
педагогов-психологов. Сообщение на
тему:
«Сказкотерапия
с
использованием
игр
В.В.
Воскобовича в работе педагогапсихолога. «Умные игры в добрых
сказках»
• Районное методическое объединение
учителей-логопедов «Нейроигры для
развития речевых навыков у детей с
ОНР»
• Районное методическое объединение
музыкальных
руководителей.
Сообщение на тему: «Использование
элементов
ритмопластики
в
музыкальной деятельности с детьми
дошкольного возраста»
3.5

3.5.1

Согласно графику
РИПК и Ш1РО
Согласно графику

Воспитатели:
Чварова Н.Е.
Пантюхина О.А.

В течение года

Инструктор по ФК
Панина Н.Н.

Август

Педагог-психолог
Ливадняя И.В.

Ноябрь

Учитель-логопед
Останкова Е.И.

Февраль

Музыкальный
руководитель

Апрель

Р а б о т а т в о р ч еск и х гр уп п

Редколлегия официального сайта МБДОУ
Обновление страниц сайта

Участие в Министерских мониторингах

Члены
редколлегии

Председатель
редколлегии

Сентябрь
1 раз в 2 недели
(и по мере
необходимости)
1 раз в квартал

3.5.2

3.6

на соответствие структуры сайта
законодательным требованиям
Создание
и
функционирование
страницы
«Инновационная
деятельность»
Творческая группа МБДОУ
Разработка изменений в Программу
развития и образовательную программу
МБДОУ
Разработка
положений
смотровконкурсов, выставок в МБДОУ
Организация
инновационной
деятельности
Оказание консультативной помощи в
разработке сценариев и оформления
зала
(группы)
к
праздникам
и
развлечениям
Привлечение педагогов к участию в
творческих конкурсах муниципального,
регионального
и
всероссийского
уровней
и
оказание
помощи
в
оформлении конкурсных материалов
Организация детских выставок поделок
и рисунков в МБДОУ

3.8

Р а здел
IV .

Сентябрь
в течение года

Члены
группы

Август

Члены
группы

Сентябрь

Члены
группы

В течение года

Члены
группы

В течение года

Члены
группы

В течение года

Члены
группы

В течение года

Старший
воспитатель

Сентябрь

Педагоги
Педагоги
Педагоги

Апрель
Апрель-май
Май

А н к ет и р о в а н и е п еда го гов

Выявление готовности педагогов к
образовательному процессу
нового
учебного года
Анкета самооценки педагогов
Участие в анкетировании ВСОК ДО
Анкета «Планирование работы на
следующий учебный год»
3.7

Члены
редколлегии

П о в ы ш ен и е к а ч ест в а в о сп и т а т ел ь н о -о б р а зо в а т ел ь н о го п р о ц есса
Заведующий
1 раз в неделю по
Педагогический час
Старший
средам
воспитатель
Заведующий
1 раз в квартал
Педагогический совет
Старший
воспитатель
Старший
Согласно плану
Методические семинары
воспитатель
Специалисты
П си х о л о ги ч еск о е со п р о в о ж д ен и е п ед агогов
Педагог 1 раз
«Час доверия»
психолог
в месяц
О р га н и за ц и о н н о -п ед а г о ги ч еск а я д ея т ел ь н о ст ь

Цель работы по реализации блока: Создание условий в МБДОУ для
реализации ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и ФГОС;

совершенствование воспитательно-образовательной работы
4.1

К он к у р сы

• Смотр-конкурс «Развивающая среда
для патриотического воспитания»
(оформляем
комнату
патриотической направленности)
• Конкурс детского творчества «Раз словечко,
два
словечко...»
(театральных постановок)
• Смотр-конкурс
творческого
мастерства
«Мы наследники
Победы»
4.2

Старший
воспитатель,
педагоги

Октябрьноябрь

Старший
воспитатель,
педагоги

Январь

Старший
воспитатель,
педагоги

Апрель

В ы ст а в к и
Воспитатели групп
Выставка рисунков «Золотая осень»
Старший
Фотовыставка
ко
Дню
Матери
воспитатель
«Загляните в мамины глаза»

Октябрь
Ноябрь

Выставка детских работ «Новый год в
сказке»
Педагоги ДОУ
Участие в районной рождественской
выставке
детского
технического
творчества
Выставка групповых газет и детских Воспитатели групп
рисунков «Защитники Отечества»
Выставка детских рисунков ко дню 8 Воспитатели групп
Марта «О маме с любовью»
Старший
Выставка рисунков ко дню Победы
воспитатель
«Этих дней не смолкнет Слава»

Декабрь

Воспитатели групп
Педагоги ДОУ

4.3

Воспитатели групп
И н ф о р м а ц и о н н о -п ед а го г и ч еск а я д ея т ел ь н о ст ь
Старший
Обновление стенда «Визитная карточка
воспитатель
МБДОУ»
Специалисты
Старший
Обновление стенда
«Методический
воспитатель
экран»

Обновление стендов специалистов и
медицинской сестры
Оформление стенда «Я иду в школу» (в
подготовительных группах)
4.4

Январь

Февраль
Март
Май

Сентябрь,
в течение года
Систем-ки

Специалисты
Медицинская
сестра
Воспитатели
подготовительных
групп

Систем-ки

Воспитатели
подготовительных
групп
Воспитатели
подготовительных
групп
Педагоги

В течение года

Октябрь

Э к ск у р си и

МБОУ СОШ № 78
Детская библиотека
Музей боевой славы в п. Гигант

В течение года

Апрель-май

Храм Владимирской иконы Божьей
Матери п. Г игант
Памятник погибшим воинам в ВОВ.
4.5

Концертное выступление на итоговом
родительском
собрании
«Ниши
таланты»

5.1

Воспитатели
подготовительных
групп

Май

Инструктор
по ФК
Панина Н.Н.
воспитатели
специалисты

Октябрь

Музыкальный
руководитель
Педагоги
МБОУ ДОД ДШИ
Музыкальные
руководители,
воспитатели

По
согласованию

Январь
Апрель

О р га н и за ц и я к о н ц ер тов

Концерт МБОУ ДОД ДТТТИ п. Гигант
(музыкальная школа)

Р а здел
V

Октябрь,
апрель

Дни Здоровья

«Здоровому все здорово»
«Двигайся
больше
проживешь
дольше»
«Со спортом дружить - здоровыми
быть»
4.6

Педагоги,
воспитанники

Май

М ет о д и ч еск а я р абота
Цель : осуществление деятельности по обучению и развитию педагогических кадров;
выявлению, обобщению и распространению наиболее ценного опыта; созданию
методических разработок для обеспечения педагогического процесса и решения задач
Образовательной программы
П ед со в ет ы
Август
Заведующий
Педсовет № 1 (совещание)
Старший
воспитатель
Тема: Установочный. Планирование

работы на 2025-2026 учебный год.
Утверждение документации
Педсовет №2 (деловая игра)
Тема: «Формирование здорового образа
жизни детей дошкольного возраста
через
разнообразные
формы
физкультурно-оздоровительной
работы»
Педсовет № 3 (круглый стол)
Тема:
«Пути
совершенствования
взаимодействия
с
родителями,
вовлечение родителей в деятельность
детского сада по вопросам воспитания и
образования детей»
Педсовет № 4 (педагогический ринг)
Тема:
«Совершенствование
развивающей
предметно­
пространственной среды в ДОУ для

Заведующий
Старший
воспитатель
Инструкторы по
ФК

Октябрь

Заведующий
Старший
воспитатель

Январь

Заведующий
Старший
воспитатель

Апрель

реализации ФОП ДО»
Педсовет № 5 (совещание)
Тема: Итоговый педсовет. Подведение
итогов работы за 2025-2026 уч.год.
5.2

5.2.1

5.2.3.

5.2.4.

5.3.

Май

Инструктор по ФК
Старший
воспитатель
воспитатели
Старший
воспитатель
Воспитатели

Сентябрь

Педагог-психолог
Ливадняя И.В.

Декабрь

Старший
воспитатель
Воспитатели

Март

Старший
воспитатель
Воспитатели
Старший
воспитатель

Октябрь

С ем и н а р ы

Семинары-практикумы
«Модернизация
физкультурно­
оздоровительной
деятельности
в
дошкольном учреждении»
«Повышение
профессиональной
компетентности педагогов в вопросах
реализации
плана
инновационной
деятельности в ДОУ»
«Особенности работы с тревожными
детьми»
«Современный педагог - современный
родитель»

5.2.2

Заведующий
Старший
воспитатель

Теоретические семинары
«Программа просвещения родителей» цели, задачи, ключевые аспекты»
«Активизация позитивного опыта в
области сохранения и укрепления
здоровья и физического развития на
основе игровой деятельности»
Тренинги
«Профилактика
психологического
здоровья педагогов»
Мастер-классы
«Народные игры России - как средство
повышения двигательной активности
детей дошкольного возраста»

Ноябрь

Февраль

Педагог-психолог,
Ливадняя И.В.

Апрель

Инструктор по ФК
Панина Н.Н.

Февраль

Учитель-логопед,
Озерова О.В.

Сентябрь

Музыкальный
руководитель
Куриленко Ю.А.
Музыкальный
руководитель
Юнусова О.М.
Учитель-логопед
Останкова Е.И.

Сентябрь

Педагог-психолог,
Ливадняя И.В.

Октябрь

К о н су л ь т а ц и и

«Активизация словарного запаса у детей
старшего дошкольного возраста с
применением дидактического метода
«синквейн»
«Терапевтический эффект музыки для
дошкольников»
«Оснащение музыкального уголка в
группе»
«Обучение грамоте, чтению методом
развивающего обучения»
«В группе демонстративный ребенок»

Сентябрь

Октябрь

«Физическая культура как одно из
направлений
гражданскопатриотического
воспитания
детей
дошкольного возраста»
«Роль воспитателя на музыкальном
занятии, участие его в детском
празднике»
«Формирование и развитие элементов
логического мышления у детей с ОВЗ
посредством дидактических игр и
упражнений»
«Социализация детей с ОВЗ в условиях
ДОУ»
«Методы
и
формы
реализации
инновационной деятельности»
«Пословицы как как способ развитии
речи и патриотического воспитания
детей дошкольного возраста»
«Работа воспитателя по развитию
навыков звукового анализа и синтеза у
детей 6 - 7 лет»
«Профилактика плоскостопия у детей
дошкольного возраста»
«Музыка и развитие личности у детей.
Поем вместе с детьми и для детей»
«Просвещение родителей, как одна из
задач ФГОС ДО и ФОП ДО»
«Воспитания ребенка с ограниченными
возможностями здоровья»
«Речевое дыхание - энергетическая
основа речи»
«Охрана
детского
голоса.
Профилактические упражнения для
верхних дыхательных путей»
«Взаимосвязь развития речи и развития
тонких дифференцированных движений
пальцев и кистей рук»
«Развивающая среда в ДОУ. Анализ
нормативных
документов
по
оснащению помещений ДОУ»
«Методы подготовки детей старшего
дошкольного возраста к сдаче норм
ГТО»
«Зачем нужны сказки детям с ОВЗ»

Инструктор по ФК
Панина Н.Н.

Октябрь

Музыкальный
руководитель
Костенко И.А.

Октябрь

Учительдефектолог
Замковая В.А.

Ноябрь

Тьютор,
Останко С.А.

Ноябрь

Старший
воспитатель
Калашник Н.С.
Учитель-логопед,
Озерова О.В.

Ноябрь

Учитель-логопед
Останкова Е.И.

Декабрь

Инструктор по ФК
Панина Н.Н.

Декабрь

Музыкальный
руководитель
Куриленко Ю.А.
Старший
воспитатель
Калашник Н.С.
Тьютор,
Останко С.А.

Декабрь

Учитель-логопед
Озерова О.В.

Февраль

Музыкальный
руководитель
Костенко И.А.

Февраль

Учитель-логопед
Останкова Е.И.

Март

Старший
воспитатель
Калашник Н.С.

Март

Инструктор по ФК
Панина Н.Н.

Март

Тьютор
Останко С.А.

Апрель

Ноябрь

Январь

Январь

«Зачем нужна ребёнку музыка: о
вовлечении в музыку через чувственный
мир эмоций»
«Планирование
летней
оздоровительной работы в ДОУ»
«Организация
различных
видов
деятельности в летний оздоровительный
период»
5.4.

Музыкальный
руководитель
Куриленко Ю.А.

Апрель

Заведующий
Венюкова Л.М.

Май

Старший
воспитатель
Калашник Н.С.

Май

О р га н и за ц и я р а б о т ы п си х о л о го -п ед а го ги ч еск о го к о н си л и ум а М Б Д О У
(П П к )
Члены ППк
Определение задач и направлений
1 раз в

коррекционно-развивающей работы с
детьми, имеющими речевые патологии
и психологические отклонения
5.5.

5.6.

квартал

В за и м о п р о ссм о т р ы

«Создание
образовательного
пространства в группе. Соответствие
развивающей
предметно­
пространственной среды возрастным
особенностям детей»
«Организация
и
проведение
здорвоьесберегающих досугов»

Воспитатели всех
возрастных групп

Сентябрьоктябрь

Воспитатели всех
возрастных групп

«Организация просветительской работы
с родителями»

Воспитатели всех
возрастных групп

Сентябрь
декабрь
март
В течение года

О т к р ы т ы е п р о см о т р ы о б р а зо в а т ел ь н о й д ея т ел ь н о ст и
Воспитатель
Открытый просмотр познавательного
старшей группы
занятия с детьми старшей группе № 1, в
№ 1 Варава Н.Н.

рамках проектной деятельности «Я Патриот!», с использованием музейных
технологий - музейной экспозиции.
Открытый просмотр образовательной
деятельности по РЭМП в группе
комбинированной
направленности
детей 6-7 лет № 2 (с участием учителей
начальных классов МБОУ СОШ № 78, в
рамках работы по преемственности)
Открытый
показ
занятия
по
изодеятельности
(рисование)
по
декоративно-прикладному творчеству
«Семикаракорская
роспись»
(подготовительная группа № 1)
Открытый просмотр образовательной
деятельности
по
подготовке
к
овладению
грамотой
в
группе
комбинированной
направленности
детей 6-7 лет № 1 (с участие учителей

Октябрь

Воспитатель
Терехина В.И.
старший
воспитатель
Калашник Н.С.

Ноябрь

Воспитатель
подготовительной
группы № 1
Круглова Я.А.

Февраль

Воспитатель
Тарасенко О.С.
Учитель-логопед
Останкова Е.И.

Март

начальных классов МБОУ СОШ № 78, в
рамках работы по преемственности)
Р а здел
VI

И зу ч ен и е состоя н и я п ед а го ги ч еск о го п р оц есса.
С и ст ем а в н у тр ен н его м он и тор и н га.

Цель работы по реализации блока: совершенствование работы
организации в целом, выявление уровня реализации годовых и других
доминирующих задач деятельности ДО У
6.1

П о ст о я н н ы й к о н тр о л ь

Выполнение санэпидрежима
Соблюдение
правил
внутреннего
трудового распорядка
Выполнение инструкций по охране
жизни и здоровья детей
Организация питания в ДОУ
6.2

«Создание условий в группе для
конструктивной деятельности детей»
(старшие группы № 1, № 2)

Заведующий

Ежедневно

Заведующий

Ежемесячно

Заведующий
старший
воспитатель
рабочая группа
Заведующий
старший
воспитатель
рабочая группа

Октябрь

Ежедневно

Декабрь

Ф р о н т а л ь н ы й к он тр ол ь

«Организация просветительской работы
с родителями» (все возрастные группы)
6.4

Ежедневно

Т ем а т и ч еск и й к о н тр о л ь

«Создание условий в ДОУ для
успешной реализации инновационной
программы «Наша Родина - Россия»

6.3

Заведующий
Медсестра
Заведующий

Заведующий
старший
воспитатель
рабочая группа

Февраль

Старший
воспитатель

В течение года

Заведующий
Старший
воспитатель

1 раз в квартал

Заведующий

В течение года

Старший

В течение года

Р а зл и ч н ы е в и ды к о н т р ол я

• Текущий
Соблюдение режима дня, режима
двигательной активности
Состояние педагогических условий для
организации
воспитательно­
образовательного
процесса
узких
специалистов. (Анализ образовательной
работы, изучение пакета документации)
• Предупредительный контроль
Соблюдение техники безопасности,
правил
пожарной
безопасности,
«Инструкций по охране жизни и
здоровья детей» (посещение групп,
проверка
наличия
инструкций
в
группах,
проведение
очередных
инструктажей,
проверка
знаний
педагогов инструкций по ОТ)
Соблюдение
гигиенических
i

педагогических норм (Посещение ОД .
Реализация
комплексно-тематического
планирования
и
организации
воспитательно-образовательного
процесса)
Создание условий для самостоятельной
творческой деятельности детей.
(Просмотр деятельности детей, анализ
календарных
планов,
посещение
развлечений)
Анализ планов работы. Выяснение
затруднений педагогов в планировании,
предупреждение возможных ошибок)
Выполнение решений педсовета
• Оперативный контроль
- Формирование
культурно­
гигиенических навыков.
- Культура приема пищи.
- Соблюдение режима питания.
Определение уровня организации
питания. Выявление умений детей в
области культуры еды. (Просмотр
режимных
моментов.
Изучение
приёмов руководства и методики
проведения).
Организация и проведение закаливания.
(Изучение приёмов руководства и
методики проведения)
Анализ
проведения
совместной
деятельности воспитателя с детьми
(Посещение групп в течение дня)
6.5

воспитатель

Старший
воспитатель

1 раз в месяц

Заведующий
Старший
воспитатель

1 раз в квартал

Заведующий
Старший
воспитатель

1 раз в квартал

Заведующий
Старший
воспитатель

1 раз в месяц

Заведующий
Старший
воспитатель

1 раз в квартал

Старший
воспитатель

Ежемесячно

И н д и в и д у а л ь н ы й п р е д у п р ед и т ел ь н ы й к он тр ол ь
Заведующий
Просмотр работы воспитателей, с
Старший
недостаточными
профессиональными
воспитатель

В течение года

компетенциями:
- Овчинникова В.Н.

6.6

В за и м о к о н т р о л ь

Взаимопосещение
занятий
(оценка
педагогического
процесса,
осуществляемая воспитателем ДОУ)
6.7

Воспитатели

В течение года

Воспитатели

В течение года

С ам оконтроль

Самоанализ деятельности с детьми
(повышение качества образовательного
процесса посредством умения педагога
анализировать
свою
деятельность,

находить трудности и недостатки в
своей
работе
и
способы
их
преодоления)
Р а здел
V II
7.1

В за и м о д ей ст в и е М Б Д О У с сем ь я м и в о сп и та н н и к о в
Цель: оказание родителям практической помощи в повышении эффективности
воспитания, обучения и развития детей
И зу ч ен и е в о сп и т а т ел ь н ы х в о зм о ж н о ст ей д ет ск о го сада и сем ьи
Старший
Сентябрь
Социально-педагогическая диагностика
воспитатель
-октябрь
семей воспитанников, поступивших в
Инспектор по
ДОУ впервые
охране и
защите прав
детства
Воспитатели групп
Инспектор по
АвгустОбследование семей воспитанников:
сентябрь
охране
и
• Ознакомление с опытом семейного
(по зачислению
защите прав
воспитания детей, традициями и
детей в
детства
приоритетами отношений детей и Воспитатели групп
МБДОУ)

родителей в семье, установками
родителей
на
воспитательно­
развивающие элементы)
• Раннее выявление семей «группы
риска»,
неблагополучных
и
асоциальных семей
Заведующий
День открытых дверей
Старший
• Ознакомление
родителей
с
воспитатель
«секретами» воспитания в детском Воспитатели групп
саду; показ способов и методов
Специалисты
развития
ребенка
дошкольного
возраста.
• Показ
организации
питания
дошкольников в детском саду
• Посещение открытых занятий, с
целью знакомства родителей с
работой
ДОУ
по
всем
образовательным
областям
программы.
• Ознакомление
с
достижениями
ребенка в процессе коррекционной
деятельности.
7.2

7.2.1

7.2.2

Апрель

И н ф о р м а ц и о н н о -п р о св ещ ен ч еск о е об есп еч ен и е в за и м о д ей ст в и я
с сем ь я м и в о сп и та н н и к о в
Старший
Сентябрь
Обновление информационных стендов
воспитатель
для родителей в фойе и в группах
Специалисты
Воспитатель
групп

Консультирование

Оказание консультативной помощи:
- по заявке родителей;
- проблемная;
- оперативная.
Заочное
консультирование
через
групповые информационные стенды (по
плану воспитателей)
Заочное
консультирование
через
медицинские информационные стенды
Консультации специалистов:
«Участие родителей в инновационной
деятельности ДОУ»
«Как помочь ребенку
безболезненнее освоится
саду?»

быстрее и
в детском

«Адаптация после летних каникул»
«Физкультура в играх»
«Создание
условий
для
самостоятельной
музыкальной
и
театрализованной деятельности детей
дома»
«Бунт на корабле или кризис четырёх
лет у ребёнка»
«Об эмоциональной привязанности
ребенка к матери»
«Развитие артикуляционной моторики у
детей с тяжелыми нарушением речи как
эффективное
средство
коррекции
звукопроизношения»
«Музыкальные инструменты в вашем
доме»
«Семья
и
детский
сад
во
взаимодействии»
«Как знакомить детей с классической
музыкой?
«Музыка для всей семьи»
«Что такое ОНР»
«Если ребёнок испытывает страхи»

Заведующий
Ст. воспитатель
Специалисты

В течение года

Воспитатели

В течение года

Медсестра,
Старший
воспитатель

В течение года

Старший
воспитатель
Калашник Н.С.
Педагог-психолог
Ливадняя И.В.

Сентябрь

Инструктор по ФК
Панина Н.Н.
Музыкальный
руководитель
Юнусова ОМ.

Сентябрь

Педагог-психолог
Ливадняя И.В.

Октябрь

Учитель-логопед
Останкова Е.И.

Октябрь

Музыкальный
руководитель
Юнусова ОМ.
Тьютор
Останко С.А.

Октябрь

Музыкальный
руководитель
Костенко И.А.
Музыкальный
руководитель
Куриленко Ю.А.
Учитель-логопед,
Озерова О.В.
Педагог-психолог
Ливадняя И.В.

Сентябрь

Сентябрь

Октябрь
Октябрь

Октябрь

Октябрь
Ноябрь

«Семейные традиции и их роль в
воспитании детей»
«Здоровье и безопасность детей дома»
«Бережем детский
зимний период»

голос

в

осенне­

«Зачем ребёнку кукольный театр»
«Что делать, если чужой взрослый
отчитывает вашего ребенка»
«Взаимодействие детей в команде»
«Рисуем музыку»
«Способы и методы закаливания детей
дошкольного возраста дома»
«Составляем детскую фонотеку для
ребенка 6-7 лет»
«Нарушение слоговой структуры у
дошкольников»
«Семья в системе приобщения к
традиционным российским ценностям »
«Игры и упражнения для детей
дошкольного возраста по освоению
«сенсорных эталонов»
«Особенности речи детей 4-5 лет.
Норма и отклонения»
«Домашние обязанности ребенка по
возрасту»
«Воспитание
самостоятельности
и
самообслуживания у детей младшего
возраста»
«Поющие
дети - здоровее
и
уравновешеннее»
«Слушаем патриотическую музыку в
семье.
Как
растить
маленького
патриота»
«Как у ребенка воспитывать чувство
ответственности»
«Первые шаги к ГТО»
«Музыка на кухне. Как научить малыша

Тьютор
Останко С.А.

Ноябрь

Старший
воспитатель
Калашник Н.С.
Музыкальный
руководитель
Костенко И.А.
Музыкальный
руководитель
Куриленко Ю.А.
Педагог-психолог
Ливадняя И.В.

Ноябрь

Тьютор,
Останко С.А.
Музыкальный
руководитель
Куриленко Ю.А.
Инструктор по ФК
Панина Н.Н.
Музыкальный
руководитель
Костенко И.А.
Учитель-логопед
Останкова Е.И.
Старший
воспитатель
Калашник Н.С.
Учительдефектолог,
Замковая В.А.

Ноябрь

Ноябрь

Декабрь
Декабрь
Декабрь

Январь
Январь

Январь
Январь

Февраль

Учитель-логопед
Озерова О.В.

Февраль

Педагог-психолог
Ливадняя И.В.

Февраль

Тьютор,
Останко С.А.

Февраль

Музыкальный
руководитель
Юнусова ОМ.
Музыкальный
руководитель
Костенко И.А.

Февраль

Педагог-психолог
Ливадняя И.В.

Март

Инструктор по ФК
Панина Н.Н.
Музыкальный

Март

Февраль

Март

слушать и подпевать»
«Каждый ребёнок - музыкант»
«Игровое пространство ребенка дома.
Как обустроить детский уголок?»
«Синдром навязчивых движений у детей»
«Влияние пословиц и поговорок на
развитие
речи
и
патриотическое
воспитание
детей
старшего
дошкольного возраста»
«Сформированность фонематического
слуха - главное условие успешного
обучения грамоте»
«Музыка
для
домашних
детских
праздников»
«Истерики и капризы. Что делать
родителям? Как успокоить ребенка?»
«Музыкальные игры» для детей»
«Музыка и её влияние на развитие
детей»
«Оздоровление ребенка летом»
«Лето
это
маленькая жизнь.
Организация детского отдыха летом»
7.2.3

Родительские собрания
Общее
родительское
собрание
«Инновационная
деятельность
в
детском саду»
Общее родительское собрание для
родителей будущих первоклассников
«Знакомство
со школой»
(форма
проведения в соответствии с эпид.
требованиями)
Общее родительское собрание «Роль
семьи в воспитании детей» (форма
проведения в соответствии с эпид.
требованиями)
Родительское собрание для родителей
вновь поступающих детей

руководитель
Куриленко Ю.А.
Музыкальный
руководитель
Юнусова О.М.
Старший
воспитатель
Калашник Н.С.
Педагог-психолог
Ливадняя И.В.
Учитель-логопед,
Озерова О.В.

Март

Март

Апрель
Апрель

Учитель-логопед
Останкова Е.И.

Апрель

Музыкальный
руководитель
Костенко И.А.
Педагог-психолог
Ливадняя И.В.

Апрель

Музыкальный
руководитель
Куриленко Ю.А.
Музыкальный
руководитель
Юнусова О.М.
Инструктор по ФК
Панина Н.Н.
Старший
воспитатель
Калашник Н.С.

Май

Заведующий
Старший
воспитатель

Сентябрь

Заведующий
Старший
воспитатель

Январь

Заведующий
Старший
Воспитатель

Март

Заведующий
Старший
воспитатель
воспитатели

Апрель

Май

Май

Май
Май

Общее
родительское
собрание
«Результаты работы МБДОУ № 1
«Русалочка» п. Гигант за учебный год.
Подготовка
к
летнему
оздоровительному периоду»
Групповые тематические родительские
собрания по возрастным группам
7.2.4

Старший
воспитатель
Воспитатели групп

По
планам
воспитателей

Воспитатели
1-х мл. групп
Заведующий

Сентябрь

Ноябрь

Апрель-май

Заведующий
Старший
воспитатель

Май

Инспектор по
охране прав
детства
Воспитатели групп
Заведующий
Венюкова Л.М.

Сентябрь

Р а б о т а по о х р а н е п р ав д ет ст в а

Анкетирование
Посещение семей на дому
Выявления семей «Группы риска»,
постановка на учет
Разработка индивидуальных планов
работы с семьями «Группы риска»
Составление актов материального и
социального
благополучия
при
посещении семьи на дому
Работа по профилактике и коррекции
семейного неблагополучия
Привлечение
к
мероприятиям
различного уровня
Консультативная помощь
7.4

Май

Анкетирование родителей
Старший
• Выявление потребностей родителей
воспитатель
в дополнительных образовательных
Воспитатели групп
услугах, в т.ч. платных.
• Получение исходных данных о
ребенке, его семье.
Старший
Оценка
деятельности
дошкольного
воспитатель
учреждения в адаптационный период
Удовлетворенность
качеством
организации
образовательной
деятельности
с
детьми
и
предоставлением услуг по присмотру и
уходу
Удовлетворенность
качеством
реализации
дополнительных
образовательных программ

7.3

Заведующий
Старший
воспитатель

В течение года

Старший
воспитатель
Калашник Н.С.
Инспектор по
охране и защите
прав детства
Ливадняя И.В.

П р о в ед е н и е п р а здн и к ов , р а зв л еч ен и й , д о су го в

День знаний
Осенние развлечения в группах

Муз.
руководители
Воспитатели групп
Муз.
руководители

Сентябрь

Октябрьноябрь

День матери. Концерт для мам

Новогодние утренники,
театрализованные мероприятия
Патриотическая декада. Праздники и
развлечения в честь празднования Дня
защитника Отечества
Международный
женский
день.
Праздники и развлечения
Праздник «Победный май»

Выпускной
балл
для
подготовительных групп

детей

День защиты детей «Мы встречаем
праздник лета»
7.5

Воспитатели групп
Муз.
руководитель
Воспитатели
подготовительных
групп
Муз.
руководители
Воспитатели групп
Муз.
руководители
Воспитатели групп
Муз.
руководители
Воспитатели групп
Муз.
руководители
Воспитатели
подготовительных
групп
Муз.
руководители
Воспитатели
подготовительных
групп
Муз.
руководители
Воспитатели групп

Декабрь

Февраль

Март

Май

Май

Июнь

З а сед а н и е п о п еч и т ел ь ск о го С ов ета Д О У
Заведующий
Привлечения внебюджетных финансовых
Председатель
ресурсов для обеспечения деятельности и
развития образовательного процесса в попечительского
Совета ДОУ
Учреждении.
Целесообразного
использования внебюджетных средств
Учреждения
Оказания
помощи
Учреждению
по
улучшению
обслуживания
детей.
Содействия в укреплении материально технической
базы
Учреждения,
благоустройства
его
помещений
и
территорий
Оказания
финансовой
помощи
в
улучшении условий труда работников
Учреждения.
Целевое
использование
финансовых и материальных ресурсов.

7.6

Ноябрь

Октябрь

Январь

Апрель

З а сед а н и е С о в ет а п р о ф и л а к т и к и Д О У

Своевременное
выявление
семей,
находящихся в социально опасном
положении или в «группе риска»
Обеспечение защиты прав и законных

Заведующий
Ст. воспитатель
Инспектор по
охране и защите

Сентябрь

Декабрь

интересов несовершеннолетних
Оказание социально-психологической и
педагогической
помощи
неблагополучным семьям
7.7.

Март

З а сед а н и е со в ет а У ч р еж д ен и я

- Рассмотрение программы развития
(изменений);
- Рассмотрение
локальных
актов
Учреждения в
соответствии
с
установленной компетенцией;
- Изучения
спроса
родителей
(законных
представителей)
воспитанников на предоставление
Учреждением
дополнительных
образовательных услуг, в том числе
платных.
- Участие в создании оптимальных
условий
для
организации
образовательного
процесса
в
Учреждении в том числе для
инновационной деятельности;
- Оказание
практической помощи
администрации
Учреждения
в
установлении
функциональных
связей с учреждениями культуры и
спорта
- Заслушивание отчета заведующего
по итогам учебного и финансового
года;
- Заслушивание
ежегодного
самоанализа
деятельности
Учреждения для представления его
Учредителю и общественности
Рассмотрение жалоб и заявлений
родителей (законных представителей)
воспитанников
на
действия
(бездействие)
педагогических
и
административных
работников
Учреждения;
Рассмотрение итогов
контроля за,
принятие мер к их улучшению
соблюдением здоровых и безопасных
условий обучения, воспитания и труда в
Учреждении
Р а здел
V III

прав детства

Председатель
совета Учреждения
Заведующий
Ст. воспитатель

Августсентябрь

Председатель
совета Учреждения
Заведующий
Ст. воспитатель

Февраль

Председатель
совета Учреждения
Заведующий
Ст. воспитатель

Май

Председатель
совета Учреждения
Заведующий
Ст. воспитатель

В течение года

Председатель
совета Учреждения
Заведующий
Ст. воспитатель

В течение года

В за и м о д ей ст в и е с соц и ум ом
Цель: укрепление и совершенствование взаимосвязей с социумом, установление
творческих контактов, повышающих эффективность деятельности ДОО

8.1.

(формы проведения в зависимости от эпид.требований)
Заведующий
Заключение
договоров
о
Директор
взаимосотрудничестве
Старший
воспитатель
Зам. директора по
УВР МБОУ СОШ
№78
Старший
воспитатель
Библиотекарь
Директор МБОУ
ДОД ДЩИ
Музыкальные
руководители
Директор СДК
Старший
воспитатель

8.2.

Организация
работы
по
преемственности обучения МБДОУ и
МБОУ СОШ № 78
(согласно плана)

8.3.

Экскурсия в детскую библиотеку

8.4.

Организация
концертов
учащихся
МБОУ ДОД ДЩИ п. Гигант на базе
МБДОУ

8.5.

Организация совместных концертов,
участие воспитанников МБДОУ в
концертных программах, тематических
выставках, организованных МБУК СДК
Гигантовского с.п.
Старший
Участие воспитанников МБДОУ в
воспитатель
детских конкурсах, организованных
РДК им. Горького и МБОУ ДОД ДШИ Воспитатели групп
п. Г игант
Старший
Экскурсия в Храм Владимирской иконы
воспитатель
Божьей Матери п. Г игант

8.6.

8.7.
Р а здел
IX

9.1.

9.2.

Сентябрь
В течение года

Апрель

В течение года

В течение года

В течение года

Апрель-май

Настоятель Храма
И н н о в а ц и о н н а я д ея т ел ь н о ст ь в М Б Д О У
Цель: обеспечение деятельности ДО У в режиме инновационного развития с учетом
ФГОС с использованием современных педагогических технологий
В течение года
Старший
Внедрение в образовательный процесс
воспитатель
новых педагогических программ и
Воспитатели групп

технологий:
• использование в работе современных
педагогических
технологий
(развивающее
обучение,
индивидуальных
подход,
метод
проектной
деятельности,
здоровьесбегающие
технологии,
личностно - ориентированная модель
воспитания детей и другие)
Изучение и апробация инновационных
парциальных программ:
• «Наша Родина - Россия» Н.А.
Лыкава, А.А. Майер, Н.М. Родина,
Н.Е. Васюкова
• Программа «Фольклорные игры в
детском саду» (авторский коллектив
ФГБОУ ВО МГППУ)

Заведующий
Старший
воспитатель
воспитатели
средних групп

В течение года

9.3.
Р а здел
X

10.1.

10.2.

10.3.
10.4.

10.5.
10.6.

10.7.

Р а здел
XI

11.1
11.2

11.3

11.4

11.5

Старший
воспитатель
воспитатели групп
О р га н и за ц и я д о п о л н и т ел ь н о го о б р азов ан и я

Проектная деятельность

Определение спектра услуг: проведение
анкетирования, выявление социального
заказа
Подготовка нормативно-правовой базы
деятельности
ДОУ
по
оказанию
дополнительных
образовательных
услуг, в том числе платных
Издание приказа о ведении кружковой
работы
Разработка образовательных программ
по
каждому
направление
дополнительного образования
Оформление
документации,
согласование графика работы
Методическое
сопровождение
кружковой
работы,
подбор
соответствующей литературы
Подведение итогов кружковой работы
за год:
• Подготовка отчетных докладов о
работе кружков за год
• Проведение
мониторинга
учета
мнения
родительской
общественности

В течение
года

Старший
воспитатель

Август

Заведующий
Старший
воспитатель

Сентябрь

Заведующий

Сентябрь

Старший
воспитатель
Руководители
кружков
Руководители
кружков

Сентябрь

Старший
воспитатель
Руководители
кружков
Руководители
кружков
Старший
воспитатель

В течение года

Сентябрь

Апрель

А д м и н и ст р а т и в н о -х о зя й ст в ен н а я р абота
Цель: укрепление материально - хозяйственной базы учреждения, создание
благоприятных условий для воспитания, развития детей дошкольного возраста
Июль
Завхоз
Проведение косметического ремонта
Заведующий
Август
Заведующий
Расстановка и закрепление кадров по
Старший
группам, согласно графика работы.
воспитатель

Утверждение режима дня и графика
работы сотрудников.
Анализ маркировки мебели и подбора
мебели в группах ДОУ

Обновление материально-технической
базы ДОУ, проведение качественной
физкультурно-оздоровительной работы
ДОУ
Контроль и руководство хозяйственной

Заведующий
Старший
воспитатель
Завхоз
Заведующий
Завхоз

Заведующий

Сентябрь

В течение года

В течение года

11.6
11.7
11.8
11.9
11.10

11.11
11.12
11.13
11.14
11.15
11.16

Р а здел
X II

12.1

деятельности (планирование)
Система контроля за организацией
питания, санитарного состояния ДОУ
Создание развивающей среды ДОУ.
Создание условий работы сотрудникам
Работа с техническим персоналом по
обслуживанию детей в ДОУ.
Работа по ОТ и ТБ с сотрудниками ДОУ
Осуществление работы служб по
предотвращению
ЧС
и
ЧП,
террористических актов и пожаров на
территории ДОУ.
Составление графика отпусков
Заключение договоров
Анализ детей по группам здоровья на
начало и конец учебного года
Анализ заболеваемости помесячно и за
год и полугодие
Инвентаризация в ДОУ
Оснащение методического кабинета
пособиями и методической литературой
по ФГОС ДО

Завхоз
Заведующий
Медсестра

В течение года

Заведующий

В течение года

Завхоз

В течение года

Заведующий
Завхоз
Заведующий
Завхоз

1 раз в квартал

Заведующий
Заведующий
Медсестра
Старший
воспитатель
Заведующий
Медсестра

Декабрь
Декабрь-январь
Май

Завхоз

Согласно плана
УО
В течение года

Старший
воспитатель

Ежемесячно

Р еа л и за ц и я п р еем ст в ен н о ст и м еж ду д о ш к о л ь н ы м и н ач ал ь н ы м
о бщ и м о б р азов ан и ем
А д м и н и ст р а т и в н а я р а бота
Сентябрь
Заведующий
Заключение
договора
о
взаимосотрудничестве МБДОУ и МБОУ Директор МБОУ
СОШ № 78

СОШ №78
Старший
Организация
работы
по
воспитатель
преемственности детского сада и
Зам. директора по
школы.
УВР МБОУ СОШ
Согласование целей, задач, содержания,
№78
методов, средств и форм организации
образовательных процессов детского
сада и школы.
Готовность первоклассников к школе. Зам. директора по
УВР в МБОУ СОШ
Итоги адаптации.

Предварительное комплектование 1-х
классов.
Организация
подготовительного
периода к школе.
12.2

В течение года

М ет о д и ч еск а я р абота

№76, №78
Старший
воспитатель
Зам. директора по
УВР в МБОУ
СОШ, №78
Старший
воспитатель

Сентябрь

Сентябрь октябрь

Май

Изучение программ подготовительной к учителя 4-х классов
Воспитатели
школе группе и первого класса
(повышение уровня подготовки к подготовительных
групп
обучению в школе на основе программ,
реализуемых в МБОУ СОШ и МБДОУ)
Старший
Составление и обсуждение совместного
воспитатель
плана работы по подготовке детей к
Члены творческой
школе
группы по
(в формате Онлайн)
подготовке
детей к школе
Педагогипсихологи МБОУ
СОШ №78
Педагог-психолог
МБДОУ

Тестирование
«Социально­
психологическая
адаптация
первоклассников к школе» (обеспечение
условий, направленных на сохранение
здоровья,
эмоционального
благополучия
и
развития
индивидуальности каждого ребенка)
Посещение учителями ОД по грамоте и Зам. директора по
ФЭМП в подготовительной группе УВР в МБОУ СОШ
№78
детского сада (наблюдение за развитием
Старший
воспитанников.
Использование
воспитатель
педагогами преемственных технологий,
Воспитатели
форм, методов обучения и воспитания)
Учителя
(очная форма и (или) в формате
Онлайн)
Учитель
Преемственность
физического
физкультуры
воспитания в детском саду и школе
(определение показателей физического Инструктор по ФК
Педагогии
нервно-психического
состояния психологи МБДОУ
здоровья будущего первоклассника)
и МБОУ СОШ
(в режиме Онлайн)
12.3

Сентябрь

Сентябрь
октябрь

Сентябрь ноябрь

Ноябрь
Март

Октябрь
Май

Р а б о т а с д ет ь м и
Воспитатели
В течение года
Оснащение
сюжетно-ролевой
игры
«Школа».
Организация
игровой подготовительных
групп
деятельности (создание благоприятных
условий для психолого-педагогической
и социальной адаптации детей к школе)
Экскурсия в школу (знакомство со Зам. директора по В соответствии с
эпид.
УВР в МБОУ СОШ
школьной жизнью, учителями)
требованиями

Выставка рисунков «В детском саду о
школе»
Спортивный
праздник
«Веселые
эстафеты»
Праздник «Прощай, детский сад.

№78
Старший
воспитатель
Воспитатели
групп

Октябрь

Инструктор по ФК

Май

Музыкальные

Май

Здравствуй школа!»
12.4.

руководители
Воспитатели групп

Р а б о т а с р о ди т ел я м и

Совместное родительское собрание, с Зам. директора по
участием воспитателей МБДОУ и УВР в МБОУ СОШ
№78
учителей МБОУ СОШ № 78
Информационно-просветительская
работа: «Наши успехи», «Родителям
будущих
первоклассников»,
«Вы
спрашивали - мы отвечаем»
(помощь
родителям
в
решении
педагогических проблем)
Консультационное
просвещение
родителей будущих первоклассников:
- «Психологическая готовность к
школе»,
-«Практические
рекомендации
по
подготовке руки ребенка к письму»,
- «Развиваем речь ребенка
Групповые
и
индивидуальные
собеседования
для
родителей
двуязычных
детей
(выявление
трудностей в овладении русской речью
(устной);
психологической
и
социальной готовности к обучению в
школе двуязычных детей)
День открытых дверей в детском саду и
школе (ознакомление родителей с
работой
воспитателей
и
учителя
начальной школы по подготовке детей к
школе)

Старший
воспитатель
Старший
воспитатель
Воспитатели
подготовительных
групп

Январь

В течение года

Старший
воспитатель
Воспитатели
подготовительных
групп
Учителя школ

В течение года

Старший
воспитатель
Воспитатели
подготовительных
групп
Учителя школ

В течение года

Заведующий
МБДОУ
Директор МБОУ
СОШ №78

Апрель


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».