«Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС»

В единой системе образования дошкольное образование является первым звеном. Выпускникам ДОО, поступающим в начальную школу, приходится адаптироваться к новым условиям. Их успехи во многом зависят от уровня сформированности готовности детей к школьному обучению, от качества знаний, умений и навыков, сформированных в дошкольный период их жизни, от уровня развития когнитивных интересов и познавательной деятельности ребенка.

Каждый ребенок идет в первый класс с надеждой, что в школе все у него будет хорошо. Учительница будет красивая и добрая, одноклассники будут с ним дружить, и  учиться он будет только на пятерки.

Каждый родитель ведет ребенка в первый класс с надеждой, что в школе он будет успешен.

Оправдание детских и родительских ожиданий зависят от того, как ребенок подготовлен к школе.

Опыт работы МБДОУ № 1 "Русалочка" п. Гигант и МБОУ СОШ № 78 п. Гигант, по проблеме  преемственности дошкольного и начального школьного образования был представлен на переговорной площадке августовской педагогической конференции работников образования Сальского района  в 2022 году.